山东聊城翰林中学人教版八年级物理上学期第五章第四节眼睛和眼镜课件（共11张ppt） .pptVIP

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2018-06-13 发布于贵州
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山东聊城翰林中学人教版八年级物理上学期第五章第四节眼睛和眼镜课件（共11张ppt）

第四节眼睛和眼镜学习目标 1.认识眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的 2.认识近视眼和远视眼的原因,说明眼镜是怎样矫正视力的 3.知道如何保护眼镜，具有眼保健意识自主学习（一）自学教材P100“眼睛”部分，结合图5.4—1，思考以下问题：（1）仔细观察课本图5.4—1，眼球的结构中哪部分类似于照相机的镜头？哪部分相当于光屏？（2）眼睛是如何看清楚远近不同的物体的？自主学习（二）仔细阅读课本P100—P101，结合5.4—3,5.4—4，思考以下问题： 1、产生近视眼的原因？ 2、近视眼如何矫正？ 3、对比近视思考远视眼的原因？ 4、远视眼如何矫正？眼镜的度数 * * * * 聊城翰林中学物理组一、人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像角膜晶状体视网膜角膜、晶状体的共同作用视网膜相当于一个凸透镜。则相当于一个光屏。二、人眼看清远近物体的原理：当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用三、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正：晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近视眼镜。四、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正：晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）透镜焦度眼睛的度数 * *