思想品德九年级全一册第四单元第九课第一框的教学课件.pptVIP

思想品德九年级全一册第四单元第九课第一框的教学课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
思想品德九年级全一册第四单元第九课第一框的教学课件

* 大家还记得加入少先队时的宣誓词吗? 准备着, 为共产主义事业而奋斗, 时刻准备着! 一、走近共同理想 1、我们的最高理想 共产主义社会 活动一 请第一小组展示并分析对共产主义革命者的资料,并谈谈他们对共产主义的认识。 提起气壮山河的革命烈士诗篇——“砍头不要紧,只要主义真”,人们便会想到它的作者夏明翰。这位只有短短28岁生命的烈士,留下的不仅是那首光照千秋的就义诗,也以自己的奋斗经历在党的历史上写下了重要篇章。 方志敏就义诗 敌人只能砍下我们的头颅, 决不能动摇我们的信仰! 因为我们信仰的主义, 乃是宇宙的真理! 为着共产主义牺牲, 为着苏维埃流血, 那是我们十分情愿的啊! 〔注释〕这首诗,见《狱中纪实》,当是方志敏同志在狱中作。 2、我国各族人民的共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 3、共同理想与最高理想的关系 共同理想 最高理想 必要准备和必经阶段 必然趋势和最终目的 活动二 请第二小组展示并分析我们生活新变化的图片,并对比课本的老照片,说明了什么? 二、同绘小康蓝图 我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。 活动三 请第三小组展示并分析图表: 关于我国经济发展不平衡的数据。 表一: 2003年各国国内生产总值比较 (单位:美元) 1100 24770 34510 37610 人均国内生产总值 1.4 1.7 4.3 10.9 国内生产总值(万亿) 中 国 法 国 日 本 美 国 表二:我国城镇和农村的差距 2004年为3.2:1    2936元 农 村 1983年为1.82:1    9422元 城 镇 城乡差距 2004年人均可支配入 表三:从人口看我国达到的小康水平 状况 我们现在达到的小康(总体上小康)还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 让我们展开想象的翅膀,描绘二十年后美好的未来。 我们又能为这样的未来做些什么? 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使全面经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 21世纪的头二十年奋斗目标: 活动四 (联系比较)全面建设小康社会与三步走战略、与共同理想的关系: 三、共创和谐社会 阅读P115材料 1、为什么要构建和谐社会 (1)人类孜孜以求的社会理想 (2)我们党从全局出发提出的重大战略任务 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

manyu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档