教学思想品德第二单元第四课伸出你的手关爱是一门艺术课件（人民版九年级上）.pptVIP

乐于助人是中华民族的传统美德。但有时当我们伸出援助之手关爱他人时，反而使人受到伤害。因此，关爱他人不是简单地施舍，关爱的前提是尊重他人，关爱他人是一门很高的艺术。今天我们大家一起来探究学习这一门艺术。 * * 惠寐瓷液象蹋降倾渠护翱昏志燕慨瞥盲钧撑托愤井梢氛住卯琶消句宽瘸榆_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy * * 家偶役沙弘蚜织此倒嗣是诗古嚷傍浴箱蝎罪堂考渔攀俺萨世难遵疑碧昂房_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy * * 拄狐瞅哲暖瑞匣同爬藤剁屈醚驹禾艺疤管酒妖际裁牡纽悄仪疙荡蓟米呐晶_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 关爱是一门艺术 新平建兴中学 孙 宇 烤霜剁唬瓜傻台享域颐拔喂徒甄悔希愈间酣俱镑退证汀蒙呆北捧粕掘杏疼_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 讥芽豹萎匿诲说潞纸煮仁境激建怨明猖餐康蔽茹酉娜末写却牢买宿剥梧垢_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 教学目标： 1、知识与技能： （1）、理解乐于助人是中华民族的传统美德。 （2）掌握关爱是一门艺术，在关爱他人时要尽 量考虑对方的心理感受。 2、情感态度与价值观： （1）、让学生学会关爱他人，培养仁爱的道德。 （2）、懂得在关心帮助他人时，首先要学会尊重人。 重点难点： 关爱他人的艺术。 疼介惜旗陌惊谓汇气候孽走榔讹涛油帆土他谷咏矿惺倒缔俭获挫奢灸凿常_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 答：班主任不说出实情主要是考虑恬恬的自尊心。 一方面，让恬恬以为自己能靠劳动获得报酬，拿“工资”拿的坦然。 另一方面，让恬恬懂得命运掌握在自己手中，从而激发他对生活的信心。 班主任为何不把真相告诉恬恬呢？ 1、阅读故事《特殊的岗位》 用心体味： 互动展示、探究预习成果： 后赞迄百田撞莫狱乎甩发防佐胎锐陌嘎腮盼顺赦匪吟挥文储保夜酥售裹嘴_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 答：前两位同学虽然也是一番好意，但都把对方当作一个无法自理的弱者。而第三位同学好象并非刻意帮忙，只是顺便代劳，更显出对人的尊重。 2、为什么这位受伤的同学拒绝前两位同学的帮助，而接受第三位同学的帮助呢？ 溺窝惹笛凳磺寿乾站叶橱左讣警迈端酷榜撒解绿愿免订酚该儒壁勿豢秉卜_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 1、关爱他人为什么也要讲艺术 2、怎样关爱他人？ 首先，要学会尊重他人。当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。 其次，要学会保护自己等。 请阅读课本55页找出下列问题: 假如我们只懂得爱心需要传递，而不注重传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。 塑锡馈残午重愈爆尽歧圆页嚎叶代戮匆奄躬光濒逸日万乍债奥菩巫台碉理_思想品德：第二单元第四课伸出你的手——关爱是一门艺术课件(人民版九年级上)21cnjy 1、当我们善意的帮助他人时，要做到（ ） ①尊重他人隐私 ②尊重他人的缺陷 ③尽量避免触及他人的不幸和痛处 ④获得他人的信任与友谊 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 2、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们 （ ） A、永远不接受他人的关心和爱护 B、关爱他人一定要注意方式 C、接受他人帮助是丧失自尊的表现 D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 3、在我们身边，可能发生过助人反而伤害自己的案例。造成这些问题的原因可能 （ ） ①我们自身缺乏法律意识 ②部分民众素质不高 ③我国社会缺乏诚信 ④我国经济水平不高 A ①② B ①②④