双桥区大石庙中心小学申报学校文化建设先进单位材料.docVIP

大石庙中心小学 学校文化建设经验总结 一、统一思想，明确校园文化建设方向 校园文化作为社会主义和谐社会文化建设的一部分是学校育人工作的重要一环，它对于引导师生坚定正确的政治方向，丰富课余文化生活，帮助学生建立良好的审美观与和谐的人际关系，增进身心健康成长，促进德、智、体、美、劳均衡发展和全面成才具有重大的意义。高度重视，采取切实措施，强化校园校舍建设与管理工作，积极开展丰富多彩的思想道德教育和各类文体活动，进一步加大校园周边环境整治工作力度，充分发挥校园文化的潜在性规范性功能，取得显著成效。加校园校舍建设关注校园校舍环境建设，艺术地塑造物质文化环境，是构建校园文化的前提，是学校精神内核的外部呈现。我们以建设环境优美、功能齐全、融童趣、个性、艺术性于一体的文化氛围浓厚的校园环境为目标，大力加强校园校舍建设与管理工作，以物质文化为基础不断丰富校园文化的内涵。一是开展危房改造布局调整，加快校舍建设步伐。，为学生求学上进创造了良好的教学环境进一步加大校园各场所的美化、绿化和净化工作力度。为更好地发挥校风、教风、学风的激励和引导作用，均用美观的设计将校风、教风、学风悬挂在学校醒目的位置，以求将这些物化的精神文化在校园内积淀下来体现学校的教育理想，使校园成为朝气蓬勃、奋发图强、充满生机活力和希望的地方。不断优化育人环境在校园文化建设中加大信息技术教育的投入，积极营造“学科学，用科学，爱科学”的进取向上的校园文化氛围。大大地增强了校园设施中的科技含量，提升了学校的档次和品位，也为充分利用现代技术加强校园文化建设奠定了基础。 (二)以活动为载体，丰富校园文化生活。 活动是文化传播的主要渠道，是校园文化建设的重要组成部分。活动内容要体现实践性和综合性，要有利于突出校园文化精神，有利于培养和锻炼学生的综合素质。我校充分利用重大节庆日和传统节日，设计和开展丰富多彩的活动，如每周的升国旗仪式、体育活动的“每月一赛”、清明节祭扫烈士墓、校春季田径运动会、“六一”文艺汇演、庆“七一”党史知识竞赛、重阳节敬老活动、庆“十一”歌咏比赛、迎新年长跑等。一系列活动让学生的民族精神教育贯穿在中小学教育教学的各个环节，渗透到中小学生学习、生活的各个方面。将社会主义荣辱观的教育内容有机纳入到各种活动之中。且保证了学生每天一小时体育活动，重视课间特别是大课间体育活动，使学生放松身心、增强体质。每学年组织春季田径运动会，开设的项目多，参与的人员广，每一年都受到社会的一致好评，“每月一赛”是我校的一个特色：踢毽子、跳绳、五子棋、拔河、乒乓球、象棋等比赛既锻炼了学生的身体，也开发了学生的智力，充分调动了学生的积极性。另外，学生参与的鼓号队、舞蹈队、运动队和学生文学社团等各类兴趣小组在参加庆典活动、上级组织的各项比赛种均取得佳绩。 总之，通过丰富多彩的活动，使学生各显其能，为学生提供了一个展示自己的平台，取得良好的效果。同时调动了学生的各方面的积极性，使学生有机会展示自己的才华，也使学校呈现一片蓬勃景象。 （四）提高教师整体素质，促进教育协调发展。 我校一直坚持以科学发展观为统领，将教师队伍建设工作摆到了优先发展的地位。把教师继续教育培训工作，作为教师队伍建设的主要渠道，在这方面不仅要求全体老师积极参加上级组织的各种培训考核活动，我们自己还组织老师们进行计算机培训、师德培训、业务学习及教师的基本功培训等；积极开展语文数学等学科的教研活动，还请来市、区的专家来听课、评课。一系列举措使得教师的整体素质不断提高，专业技能不断攀升，多人次代表双桥区及承德市参加评优课活动，今年来多人次获得骨干教师称号。使得我校教师的各项能力得到加强。 （五）强化校园周边环境治理，为校园文化的发展营造和谐的氛围加强整顿治理校园及周边秩序工作，对保证学校正常的教学秩序，确立积极向上的校园文化导向具有非常重要的作用。我们始终坚持“内治”与“外治”相结合、整治与建设相结合的方针，加强综合治理建设，在育人治本上狠下功夫。与联合开展了创建“平安校园”活动，对骚扰校园的不法分子进行严厉打击，最大限度地维护了校园治安秩序还组织开展了“远离、远离静心读书、网络给我们带来的弊端”主题班队会园文化建设的全面、深入开展，使学生得到全面发展，对教育教学质量的稳步提高起到了强有力的助推作用，近年来，生在各类和竞赛活动中均取得优异成绩，今后，我们要在、的正确领导下，在市教育局的亲切指导下，始终保持与时俱进的精神状态，进一步加大校园文化建设力度，根据上级校园文化建设标准和我实际，制定今后的建设目标和工作措施，大力加强校舍建设，深入开展校园校舍美化、绿化和净化工作，提高校园建设档次，积极开展特色校建设活动，着力培育优良的校风，不断丰富校园文化内涵，推动校园文化建设更上一个新台阶，促进教育事业持续、健康发展，努力构建和谐教育。