江苏省地方教育行政部门艺术教育工作自评表.docVIP

附件： 江苏省地方教育行政部门艺术教育工作自评表 ____________ 市__________ 县（市、区） 学校数量：普通小学：________所；普通初中：________所； 普通高中：________所； 完全中学：________所； 职业高中：________所； 九年一贯制学校：________所； 十二年一贯制学校：________所 教学班级汇总：小学：________个 普通初中：________个 普通高中：__________个 专任教师汇总：小学：________人 普通初中：________人 普通高中：__________人 兼职教师汇总：小学：________人 普通初中：________人 普通高中：__________人 自评项目 自评内容 自评记录汇总 存在问题汇总 改进措施汇总 艺术课程 按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源、开发具有民族特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。 小学：音乐：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 美术：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 综合艺术：_____课时/每周（平均），总计：_____课时； 地方/学校艺术课程：_____课时/每周（平均），总计：______课时，列出课程名称：__________________； 初中：音乐：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 美术：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 综合艺术：_____课时/每周（平均），总计：_____课时； 地方/学校艺术课程：_____课时/每周（平均），总计：______课时，列出课程名称：__________________； 高中：音乐：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 美术：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 综合艺术：_____课时/每周（平均），总计：______课时； 地方/学校艺术课程：_____课时/每周（平均），总计：______课时，列出课程名称：__________________ 艺术活动 面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。 小学：学校开展艺术节等活动平均场次：____场/年； 每周开展艺术活动次数：___次/周（平均）； 校级学生艺术社团数量：_______（平均）； 校级学生兴趣小组数量：_______（平均）； 列出项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、 戏曲、美术、书法等）：_____________________________； 艺术活动学生参与面平均数：______%（艺术活动参与学生占学校学生总数比例）； 中学：学校开展艺术节等活动平均场次：____场/年； 每周开展艺术活动次数：___次/周（平均）； 校级学生艺术社团数量：_______（平均）； 校级学生兴趣小组数量：_______（平均）； 列出项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、 戏曲、美术、书法等）：_____________________________； 艺术活动学生参与面平均数：______%（艺术活动参与学生占学校学生总数比例）； 高中：学校开展艺术节等活动平均场次：____场/年； 每周开展艺术活动次数：___次/周（平均）； 校级学生艺术社团数量：_______（平均）； 校级学生兴趣小组数量：_______（平均）； 列出项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、 戏曲、美术、书法等）：_____________________________； 艺术活动学生参与面平均数：______%（艺术活动参与学生占学校学生总数比例）； 艺术教师 在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。 小学：艺术教师总数：___人，其中