(赛课教案)人教新课标三年级上册语文《语文园地四》.docVIP

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  • 2018-06-13 发布于江苏
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(赛课教案)人教新课标三年级上册语文《语文园地四》.doc

语文园地四 1.会用查字典的方式认生字。 2.学会用预测的方法理解文章意思。 3.掌握“假、几”等多音字,积累四字词语,熟悉引号的用法。 4.积累关于团结合作的谚语。 1.学会用预测的方法理解文章意思。 2.掌握“假、几”等多音字,积累四字词语,熟悉引号的用法。 课件。 1课时 一、交流平台。 1.通过本单元的学习,你觉得预测有什么好处? (1)组内交流。 (2)同学之间说一说。 2.为了更好地做出正确的预测,你有什么好的办法吗? 二、识字加油站。 1.同学们先用字典查“典、基”等生字。 2.同桌间相互检查、互相指正。 三、词句段运用。 1.读准加点的字音。 (1)自由轻声朗读课本中的词语,读准字音。注意每一行四个词语中的加点字。 (2)小组交流:组内同学互相读一读。 (3)指名朗读,注意正音,齐读巩固。 (4)全班交流。 (5)教师引导小结:这四行词语,每一行带点的都是多音字。 (6)拓展练习。 同学们还知道哪些这样的字?你能举个例子吗? 2.下列成语有什么特点?你还能说出这样的成语吗? (1)自由轻声朗读课本中的词语,读准字音。注意每一列三个成语的特点。 (2)小组交流:看看自己的发现是否和其他同学一样。 (3)指名朗读。 (4)全班交流。(5)教师引导小结:这三列成语,都是含有数字的成语。 (6)拓展练习。 同学们还知道哪些这样的成语?你能举个例子吗? 3.读句子,说说你有什

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