221 一元二次方程 第1课时.docVIP

班级 九年级 备课教师： 张力群 班级姓名： 领导批阅： 上课时间：2012.8. 课题：22.1 一元二次方程 第1课时 目标点击 了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a≠0）及其派生的概念；应用一元二次方程概念解决一些简单题目． 1．通过设置问题，建立数学模型，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义． 2．一元二次方程的一般形式及其有关概念． 重难点预见 重点：能熟练把方程化为一元二次方程的一般形式。 难点：掌握一元二次方程的定义，能正确区分不同类型的方程。 学法指导 自主学习，合作探究 学习流程 一、 自主学习：（阅读教材第25至26页，并完成预习内容。） 请口答下面问题： （1）方程①②③中未知数的个数各是多少？___________ （2）它们最高次数分别是几次？___________ 方程①②③的共同特点是： 这些方程的两边都是_________，只含有_______未知数（一元），并且未知数的最高次数是_____的方程. 1.一元二次方程:_____________________________________________ 2. 一元二次方程的一般形式:____________________________ 一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过整理，都能化成如下形式ax2+bx+c=0（a≠0）．这种形式叫做一元二次方程的一般形式．其中ax2是____________，_____是二次项系数；bx是__________,_____是一次项系数；_____是常数项。（注意：二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号。二次项系数是一个重要条件，不能漏掉。） 二、自主学习检测： 1、下列列方程中，哪些是关于 的一元二次方程？ （1） （2） （3） （4） （5） 2、把下列方程化成一元二次方程的一般形式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项： (1) (2) (3) 三、巩固练习：课本27页练习1、2题 四、课堂检测： －3=0是关于x的一元二次方程，则m的值是______． （二）选择题 1、下列方程中，是关于X的一元二次方程的是（ ） A. B. C. D. 2、方程的一次项是（ ）A. B. C. D. 3、将方程化成一般形式为___________,它的二次项系数为_____，一次项系数为_____，常数项为______。 4、当a_______时，关于X的方程（a－1）x2+3x－5=0是一元二次方程。 ※ 学习反思 1 1