两学一做课稿：开展“两学一做”教育 永葆共产党人本色.docVIP

开展“两学一做”教育 永葆共产党人本色 （讲课提纲） 一、开展“两学一做”教育，要把握基本内涵 （一）“两学一做”学习教育内涵。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。 　　（二）总体要求。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 　　（二）学习教育内容 　　1．学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。 2．学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 3．做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 　与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 　　(三)加强领导 　　1．落实责任。要承担起主体责任，从严从实抓好学习教育。 2．强化组织保障。 3．注重指导。 二、开展“两学一做”教育 要学好党章党规 （一）通读党章、尊崇党章遵守党章、维护党章。党章被尊为“党内宪法”。是立党治党、管党的总章程，是最根本的党规党纪,在党的建设中具有十分重要的地位,它是党的建设根本问题的总体现。党章对我们党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标等一系列党的建设的最重大、最根本问题做了明确的规定。 （二）党的十八大章程共有十一章、五十三条 总 纲 第一章 党员 1条-9条 第二章 党的组织制度 10条-17条 第三章 党的中央组织 18条-23条 第四章 党的地方组织 24条-28条 第五章 党的基层组织 29条-32条 第六章 党的干部 33条-36条 第七章 党的纪律 37条-42条 第八章 党的纪律检查机关 43条-45条 第九章 党组 46条-48条 第十章 党和共产主义青年团的关系 49条-50条 第十一章 党徽党旗51条-53条 （三）学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》 10月12日，中共中央政治局会议审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。仅从《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》修订后，名称变为《中国共产党廉洁自律准则》，对象变成覆盖全体党员，便不难看出中央推进全面从严治党的方向和趋势。新修订的《准则》坚持正面倡导，“重在立德”；新修订的《条例》开列负面清单，“重在立规”。这套全面从严治党的“组合拳”，一招为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的“高线”，一式划出了党组织和党员不可触碰的“底线”，把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的纪律和道德要求，是对党章规定的具体化。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，要理解这一点，首先要对中国共产党的成长轨迹有一个清醒的认识，用心去领悟、去感受人民政党的“生命线”。这条“生命线”，在革命战争年代，老百姓经常把它看成是“三大纪律八项注意”，一提起共产党军队就会说“不拿群众一针一线”。此后，“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党”，赢得了最广大人民的支持和拥护，取得了中国革命、建设、改革的一个又一个伟大胜利。到了今天，我们党已经成立94年、执政66年，拥有8779.3万名党员、436万个基层组织。党的十八大后，习近平总书记一上任就提醒