人教版小学五年级语文册《梅花魂》课件.pptxVIP

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2018-06-14 发布于浙江
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人教版小学五年级语文册《梅花魂》课件.pptx

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人教版小学五年级语文册《梅花魂》课件

有感情的朗读全文,并且利用工具书或联系上下文自学生字词。按要求初读课文，始识庐山真面目（1）说说课文的主要内容，想一想，作者通过写梅花表达了怎样的思想感情？（2）默读课文，总结段落，边读边思考：课文围绕梅花写哪几件事？（3）讨论、交流。研读赏析，一字一句总关情小组合作、品读课文、交流评析，体验外祖父是如何爱梅花（1）自读课文画出自己感受最深的句子，并写下自己的感受。引导学生抓住人物的语言、动作等语句来品读。（2）如果你有感受，就与小组内的同学说一说，把感受传递给别人。（3）谁愿意把感受与大家一起分享？比较句子： -----“惟独书房里那一幅墨梅画，他分外珍惜，家人碰也碰不得。” -----“书房里那一幅墨梅画，他很珍惜。” 说说这两个句子的异同，哪个句子更好？为什么？理解＂清白＂＂玷污＂这两个字词从外祖父的话中你感受到了什么？从外祖父的动作中你看出了什么？你能读好它吗？