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2014年广西公务员网络全员培训试卷:心理调适及健康人生(2014年)得分:98分.doc 16页

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心理调适与健康人生? 考试得分:98分 试卷满分:100 一.判断题(每小题2.0分,共20分) 1.作为公务员队伍的一员,工作中的各种诱惑有很多,我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范,也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理,通过“自我”压抑,克服“本我”中存在的“低级趣味”。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 2.公共性,指的是公务员所担当的职责以公民的公共权利为基础,同时能够支配公共资源,对整个社会具有广泛的控制力和支配力。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 3.不公平的分配方式会引发挫折感和心理失衡,并进一步恶化为消极怠工、破坏财物,偷窃和攻击他人等反生产行为。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 4.公务员心理健康的二维理论框架中“做人的需求管理”是指个人追求的目标、发展的方向和自我的定位。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 5.猜疑心理表现在交往过程中,就是自我牵连倾向太重,即总觉得什么事情都会与自己有关,对他人的言行过分敏感、多疑。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 6.启动认知重构的步骤1.觉察。2.对情境的再评。3.采纳及替代。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 7.“食色性也”,这句话说的是就是心理动力论中的本我。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 8.心理防御机制只有积极作用。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 9.“做事的需求管理”代表了一个人在工作中表现出来的目标定位和追求状态,表现为工作动机和意志两个方面。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 10.当一个人的心理出现一些问题时,经常伴随有一些生理的症状,这称为心理生理症状。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 二.单项选择题(每小题2.0分,共40分) 1.人格是由三个层面整合而成的:第一,();第二,“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;第三,“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度。 ??A.“心力的平衡”,即本我、自我和超我三者处于平衡状态 ??B.“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点 ??C.“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现 ??D.“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的经验、情感、能力与意见 自己得分:2.0 2.()有好坏之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。 ??A.性格 ??B.气质 ??C.脾气 ??D.个性 自己得分:2.0 3.人类的需要由低到高可以归结为五类,即生理需求、()、社交需求、尊重需求和自我实现需求。 ??A.文化需求 ??B.安全需求 ??C.精神需求 ??D.发展需求 自己得分:2.0 4.()指的是管理他人的情绪,其中包括给悲伤的人予以安慰、在情绪上激励团队按时完成工作、使一个陌生人感到和你在一起很自在等。 ??A.自我觉知 ??B.自我管理 ??C.社会觉知 ??D. 关系管理 自己得分:2.0 5.()是感知和理解他人情绪的能力。 ??A.自我觉知 ??B.自我管理 ??C.社会觉知 ??D.关系管理 自己得分:2.0 6.()现多称为“恶劣心境”,是一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂。 ??A.焦虑 ??B.神经衰弱 ??C.抑郁性神经症 ??D.恐惧 自己得分:2.0 7.文明执法从广义上讲就是执法文明,是()、执法过程、执法结果三者文明的统一。 ??A.执法工具 ??B.执法依据 ??C.执法力量 ??D.执法时间 自己得分:2.0 8.()是指我们关于逆境存在时间及其对个人影响的持续性的认识。有些人总是认为困境将遥遥无期地存在下去,且认为挫折对自己产生持久的影响。 ??A.“控制” ??B.“归咎” ??C.“延伸” ??D.“忍耐” 自己得分:2.0 9.从事专业技术类岗位的公务员须理性、严谨、追求完美。基于上述的分析可知,善于使用工具从事操作性工作的()和知识渊博,善于思考,喜欢逻辑推理的研究型比较匹配该职位。 ??A.实际型 ??B.传统型 ??C.企业型 ??D.研究型 自己得分:2.0 10.文明执法从广义上讲就是执法文明,是执法依据、执法过程、()三者文明的统一。 ??A.执法工具 ??B.执法结果 ??C.执法力量 ??D.执法时间 自己得分:2.0 11.()又被称为克制策略或迎和策略,指当事者主要考虑对方的利益、要求,或屈从对方意愿,压制或牺牲自己的利益及意愿的冲突管理策略。 ??A.回避策略 ??B.合作策略 ??C.妥协策略 ??D.迁就策略 自己得分:2.0 12.()不仅仅要求会办事,还要办好事、快办事,

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