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大学生心理健康教育 高职 第八章恋爱新观念大学生恋爱心理和性心理健康课件.ppt 37页

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第八章 恋爱“新”观念 ——大学生恋爱心理和性心理健康 学习目标 1. 了解什么是爱情,爱情的特点,懂得区分爱情与友谊、爱情与性的关系。 2. 了解大学生恋爱中常见的心理困扰,掌握这些困扰的解决之道,培养大学生正确的恋爱行为。 3.了解性的含义及属性,了解大学生常见的性困扰、性行为的失当。 4. 了解什么是性心理健康以及评定标准,掌握维护大学生性心理健康的途径。 情境导入 小刘是个痴情的女孩,半个月前刚与男友分手。在与男友分手的半个月里,小刘整日神情恍惚、茶饭不思、以泪洗面,靠回忆以往相爱的日子度日。往事历历在目,爱情的誓言还在耳畔回荡,小刘被绝望紧紧包围着,夜夜辗转难眠。她越来越不明白,我那么爱他,对他百依百顺,为他付出了一切,为什么还留不住他的心?到底什么是爱情?世界上究竟有没有爱情?我还能够相信爱情吗?带着这些困惑,小刘走进心理咨询中心求助。 爱情是人类永恒的话题。法国作家雨果曾这样给爱情定位:人生有两次出生,头一次是在开始生活的那一天;第二次则是在萌发爱情的那一天。“爱情即人生”可以作为这位伟大的作家对爱情的定义。也有人认为每个人的爱情都是一部电影,自己是这部电影的主角兼导演,自己诠释的这部电影到底是艺术片、悲情片、无声片、商业片、灾难片还是色情片都取决于自己对待爱情的态度。归根到底,爱情需要自己来把握。对于大学生而言,爱情已不再是禁忌,爱与被爱都是正常的情感需要。 第一节 认识爱情 一、什么是爱情 案例精选 张广和罗小曼是同班同学,都是某高职院校的大二学生。罗小曼是个热情大方的女孩,平时和别人打交道时总是大大咧咧的,从没有其他女生的羞涩腼腆。而且她也特别喜欢帮助别人,总能在别人困难的时候主动伸出援助之手。因此,罗小曼深受同学的喜欢。 因为罗小曼是本市的学生,在周末的时候总是回家吃饭。一次,罗小曼在家吃妈妈刚煮出来的饺子,饺子是韭菜鸡蛋馅的,特别好吃。突然间,她想起了自己的“铁哥们”张广,张广是一个品学兼优但是家境贫寒的学生,他平时的生活就十分的简朴,并且家在外地,根本就吃不到什么好吃的东西。罗小曼心里越想越不是滋味,一时间,她的热心肠又被激活了。她吃完饭后,用家里的保温桶给张广带了 妈妈刚从锅里捞出来的一碗饺子。当她放到张广面前的时候,张广眼中满是感激的表情,他也觉得罗小曼真是个不错的朋友。但是旁边的男同学看到后,却酸溜溜地说:“呦,真不错,还热乎乎的饺子呢,这后勤工作做得不错啊。”还对张广说:“女朋友这么好还舍得搞地下情啊,还不告诉哥们一声。”其他听到的同学也都哈哈大笑起来,导致罗小曼和张广非常尴尬。 分析 张广和罗小曼可以说是一对好朋友,罗小曼天生热心肠,乐于助人。但是其他同学却将这种同学之间的友情狭隘地理解成了爱情,这是一种错误的看法。因此,要理解友情和爱情的区别,不要随便定义别人的感情,从而破坏了朋友之间纯洁的友谊。 二、大学生恋爱的动因 三、大学生恋爱的心理过程及心理特征 四、大学生恋爱中常见的心理效应 案例精选 钱灵和王奇是同一所高校的同学,在大三那一年确立了恋爱关系,他们两位的结合被传颂一时。当时,钱灵是系里的系花,长得漂亮,身材窈窕,而且多才多艺。每次晚会,都能看到钱灵那婀娜的身姿在台上翩翩起舞,那优美的舞步不知迷倒了多少男孩子。当然,王奇也是其中一员,他还曾为钱灵做过一首赞美她舞姿的词。正因为这首词,两人相识了,王奇也可以说是系里的才子,文章经常见报,嗓音富有磁性,经常主持节目,可谓风度翩翩、玉树临风。他们两个在一起真算是“才子配佳人”了。刚开始两人在一起的时候也是你侬我侬,眼中满是柔情蜜意,满是对方的优点。毕业后,两人结婚了,按说应该是王子和公主幸福的继续生活下去。但 是,结婚后,钱灵发现王奇很邋遢,总是把家里搞得一团糟;王奇也发现,钱灵总是任性发小脾气。两个人总是吵架,总是数落对方的缺点,再也没有了以往的甜蜜。 分析 这就是恋爱时的光晕效应在作祟。恋爱时,眼中尽是彼此之间的优点,缺点一概忽略不计,如此下去,只会是给以后的生活埋下痛苦的种子。在恋爱时,男女双方应该理智地看待彼此,以清醒的态度来对待爱情,防止感情用事,从而建立真正的爱情。 第二节 追求健康的爱情 一、大学生恋爱常见的心理困扰 案例精选 小洁在网上邂逅了一场浪漫的爱情,每晚都会收到对方的贴心问候,小洁感到很甜蜜。两人见面后,小洁发现对方根本不是和自己年龄相仿的大学生,是一位中年男士,她感觉到自己被骗了,因为那位男士在网上的时候说自己是某大学的学生。小洁本想就此作罢,不再和这位男士来往,但是最后还是在对方甜言蜜语的攻势下和他继续保持了联系,甚至相信了对方不告诉她年龄是因为太爱她的鬼话。但小洁一直很庆幸对方是单身,当然这也是那位男士告诉小洁的。小洁一直憧憬着嫁给这位男士,梦中都是婚礼的场面。但是有一天,小洁接到一个电话,是一个

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