“科学及我”主题阅读征文活动.docVIP

转发关于2011年广州市小学生“读科学系列图书”课外阅读活动（下半年）安排的通知 各小学： 2011年广州市小学生“读科学系列图书”课外阅读活动的安排，本学期进行“科学与我”主题阅读征文活动，现将方案转发给你们，并安排如下： 一、关于“科学与我”主题阅读征文 各单位按市方案落实开展读书活动后，按下面要求上送征文。 时间：10月30日前 地点：教育指导中心201 征文形式：征文内容应反映科学给个人或家庭及社会带来的影响的文章和反映参加科学体验活动的体会或实验报告。 格式要求：文章用A4纸双面打印， 每篇文章只能用一页纸打印，无需封面；文章一式三份。打印内容包括：文章题目，作者单位（从“番禺区”写起）、姓名、指导老师姓名及联系电话，正文内容；正面左上角注明征文形式。 各学校上交征文时按初选情况排序，填写《番禺区“科学与我”主题阅读第二阶段征文一览表》（见附件二） 名额分配：每所学校上送5-10篇优秀征文 上交形式：纸质及电子 二、关于“活动组织奖”和“优秀指导教师”的申报 各单位按市方案要求上交有关申报资料。 时间：11月11日前 地点：教育指导中心201 申报：1.各学校根据开展课外阅读活动情况推荐1名在活动中表现突出、效果显著的教师到指导中心参加优秀指导教师的申报（镇选3人送区），并按要求填写申报表及提交相关证明材料；2.活动组织奖：各学校对照参选条件填写申报表，并提交相关材料供教育指导中心筛选（镇选2所送区）。 附件一：《2011年广州市小学生“读科学系列图书”课外阅读活动方案》 附件二：《番禺区“科学与我”主题阅读征文一览表》 南村教育指导中心 二○一一年九月 （联系人：卢锦祥，联系电话附件1：科普读物参考书目 部分书目选自2010-2011年广东省全民阅读专家指导委员会向初中生小学生推荐阅读书目（新版） 科普读物推荐表 推荐年级 书名 图书简介 作者 出版社 一年级 《小蚂蚁浊浊》 科普启蒙童话：几几是一只刚从孵化箱孵化出来的小鸡雏，它不认识妈妈！几几做出了一个所有小鸡都不敢做的决定：去找妈妈。能上哪里找妈妈？路上的蛇和黄鼠狼会把几几一口吃掉吗？所有的小鸡都劝几几不要上路，只有聪明的小蚂蚁浊浊愿意帮助几几找妈妈。几几和浊浊一起上路了，它们的旅途真的有点惊险。你知道替鳄鱼刷牙的“牙签鸟”么？你知道会飞的花么？这一走，几几不但经历了许多新鲜事，它还飞起来了，想知道这是为什么吗？那就和几几一起上路吧。 张黎明 南方日报出版社 《山羊爱和谁睡觉》 科普启蒙儿歌：接吻鱼见面就亲嘴，响尾蛇肚饿摇尾巴，苍蝇搓脚搞清洁，鳄鱼吞石助消化，老虎洗澡怕脸湿，鱼儿认路靠鼻子??奇趣的生物，奇特的生活，还有更多鲜为人知的奥妙正等着你去探索。告别繁冗文字、晦涩内容，精短歌谣与精美绘画相得益彰，浅显易记，趣味盎然，在轻松阅读中亲近、认知可爱的生物世界。 戚万凯 南方日报出版社 《不一样的猴子》 科普童话故事：香港著名儿童文学作家潘金英最新童话绘本。一只充满好奇心的猴子小格，决定出外找工作。在遭遇无力耕田、不会唱歌、不擅赛跑、做不成警犬的助手的接连失败后，它并没有灰心哭鼻子，可它经得住坏人的引诱吗？它最终会在哪里找到合适的工作，成为给别人带来欢乐的了不起猴子呢？ 潘金英 南方日报出版社 法布尔昆虫记(儿童彩图版） 这套改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》，让小朋友们换一个方式来阅读这部科学经典。这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原著中具有代表性的昆虫，讲述它们的生活，展现它们的个性，处处流露出对它们的喜爱。我向小朋友们推荐这套图画本的《法布尔昆虫记》，正是因为它的语言非常简洁优美，每种昆虫形象栩栩如生，十分可爱，小朋友们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐，故事情节兼具科学性和趣味性，能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心，培养他们尊重生命、亲近自然、热爱科学探索的精神！：（韩）高苏珊娜 编著，（韩）金成荣 绘，李明淑 译北京科学技术出版社 二年级 《章鱼拜师》 科普启蒙儿歌：牵牛花遇酸换红装，萤火虫打针喝肉汤，盲鳗狡猾弱胜强，犀牛地盘粪做墙，黄蜂养娃找毛虫，蚂蚁撒尿忙防洪??奇趣的生物，奇特的生活，还有更多鲜为人知的奥妙正等着你去探索。告别繁冗文字、晦涩内容，精短歌谣与精美绘画相得益彰，浅显易记，趣味盎然，在轻松阅读中亲近、认知可爱的生物世界。 戚万凯 南方日报出版社 《做个健康的孩子》 科普生活小说：这本书讲的是我们日常生活中的一些事，如生活习惯、交通安全、意外急救、爱护环境等。你可以从这本书中看到自己生活上的一些小节，一些平时不大注意的坏习惯，香港著名儿童文学作家周蜜蜜用她轻松的语言，将道理讲出来，把科学知识告诉我们。只要你看过这本书，你一定会改变