课程设计---超市购物管理系统.docVIP

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  • 2018-06-14 发布于贵州
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目 录 第一章 设计的目的及要求 1 第二章 课程设计任务内容 2 2.1课程设计题目 2 2.2课程设计任务内容 2 第三章 详细设计说明 3 3.1模块 3 3.1.1系统模块图 3 3.1.2模块描述 4 3.2结构体建立的语句 4 3.3主要函数定义 5 3.4编码与调试 16 3.5使用说明 17 3.5运行界面 19 第四章 课程设计心得与体会 21 附录一 参考文献 22 附录二 程序代码 23 第一章 设计的目的及要求 课程设计的主要目的是锻炼学生综合运用所学的C语言程序设计知识的能力,独自利用C语言知识编写承训解决实际问题的能力,培养同学严谨的工作态度和良好的程序设计习惯,让同学们认识到必须重视实践环节,多读程序,多编写程序,多上机实践。进一步培养结构化程序设计的思想,加深对高级语言要素和控制结构的理解。通过课程设计的训练,学生能够了解程序设计的基本开发过程,掌握编写、调试和测试C语言程序的基本过程,掌握程序设计的技巧的大体流程。 本次程序设计主要侧重于知识的运用,把平时学到的运用到实践中去,对我们所学的理论知识进一步深化。其次程序设计也是要求学生遵循软件开发过程的基本规范,按要求独立自主完成课程设计任务。 本课程设计的目标: 锻炼学生综合运用所学的C语言程序设计知识的能力 掌握分析、设计、编写、调试和测试C语言程序及编写设计报告的能力。 了解程序设计的基本开发

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