人教版小学语文四年级上《呼风唤雨的世纪》课件.pptVIP

人教版小学语文四年级上《呼风唤雨的世纪》课件.ppt

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人教版小学语文四年级上《呼风唤雨的世纪》课件

* * 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 / 正是这些发明和发现,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 资料袋:考古学家在云南元谋发现了猿人化石,证明人类的历史至少已有170万年了。 上百万年 1.20世纪到底是个怎样的世纪?( 22人) 2.农耕社会是一个什么样的社会? (9人) 3.为什么用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容20世纪的成就? (2人) 4.为什么说这是一个呼风唤雨的世纪?(1人) 学习小锦囊 方法 学习要求 划: 独立思考,划出文中句子 说: 小组合作,联系文中句子或生活实际 说感受 议: 思考交流,课文用了什么方法介绍 交流:我们找到的句子是( ),从这些句子中,我们感受到20世纪是一个( )的社会。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 哪些是发现? 哪些是发明? 探索原来就有的 事物或规律 创造出新的事物或方法 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 探索原来就有的 事物或规律 计算机 DNA的双螺旋结构 克隆羊 原子结构 胰岛素 航空母舰 发现 发明 DNA的双螺旋结构 原子结构 胰岛素 计算机 克隆羊 航空母舰 20世纪,人类发现了( );发明了( )。 现代科技的迅速发展,缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利,因而整个地球如同是茫茫宇宙中的一个小村落。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 农耕社会是一个( )的社会? 那时没有电灯,没有电视,没有收音机, 也没有汽车。 先秦《击壤歌》:日出而作,日入而息。 凿井而饮,耕田而食。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 * *

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