2011年九年级学考复习物理学习诊断实验探究题专题二 电与热.docVIP

2011年九年级学考复习物理学习诊断 实验探究题专题二 电和热 2011.3 1.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关． 全品中考网 （1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关． （2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关． （）图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。 （1）图乙是 （）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 热量。 全品中考网 （1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是　　　　　　　　　　； （2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与　　　　　　　　　　有关。 4.在图3丙、丁中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是________（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是；_______________________ 5．（1）图4所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置． ①加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________；水和煤油吸热的多少是通过_______________________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。 ②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______________（填字母） A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等) B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯 6.小明和小红利用如图5所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” ．质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度． （1）实验中，小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多． （2）小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的 _____相等. 通过实验观察，发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水比热容较大． 7.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图6所示） （1）在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极．请写出用电压表判断正负极的方法． （2）小星作出如下猜想： 猜想一：水果电池电压与水果种类有关 猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关 猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关 为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。 实验编号 水果种类 深度（cm） 两极间距离（cm） 电压（V） 1 苹果　 3 　 2 2 　 3 3 　 菠萝 2 1 　 2 2 　 ________的实验； ②为验证猜想二，应做编号为________的实验； ③为验证猜想三，应做编号为________的实验。 苹果大小（个） 1 3／4 1／2 1／4 测得的电压（V） 0．27 0．28 0．26 0．28 （3）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下： 该实验说明_____________________________。 （4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是________： A．探究电流与电压、电阻的关系 B．探究决定导体电阻大小的因素 C．探究浮力大小等于什么 D．探究动能大小与什么因素有关 8.某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图7甲所示的电路．．21网 编号 材料 长度(m) 横截面积（mm2） A 镍铬合金 0.3 0.5 B 镍铬合金 0.6 0.5 C 镍铬合金 0.3 1.0 D 康铜丝 0.3 0.5 E 康铜丝 0.3 1.0 F 康铜丝 0.8 0.8 （１）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为　　　　两根金属丝对应接入电路１和２的位置，当发现电压表示数U1:U2接近 时，可以初步判定：在