会展调查及分析.pptVIP

会展的主要构成 5、组展单位的规模和项目数量 （规模效应差） 1) 机电商会展览中心：员工20人，每年40个出展项目 2) 贸促会电子信息行业分会：员工60人，每年30个出展项目，5-6个国内展项目。 3) 西麦克国际展览有限责任公司：员工40人，每年40个出展项目。 4) 中国电子国际展览广告有限责任公司：员工35人，每年34个出展项目，4个国内展览项目。 5) 土畜产三利广告展览有限公司：员工20多人，10个出展项目，三个国内展项目。 国内大多组展单位和展览公司规模在20人至50人之间，存在项目过多、工作繁杂、淡旺不分、无暇分身的境地；人员处于捉襟见肘、缺少培训、素质不高、进门就用的现状；从而造成项目分散、规模不大、效益不高、服务缺位的总体水平。 我国会展从业人员职业培训现状 1、会展从业人员的基本专业结构： （专业结构不全） 1)外语、外贸人员、金融管理人员. 2)学工艺美术出身的设计、美工人员. 3)工科专业、技术管理、人事干部. 4)商会、协会、贸促分会的工作人员. 5)民营企业的从业人员. 会展从业人员的学历层次结构：（素质状况不高） 1)本科、硕士学历占40% 2)大专学历占30% 3)中专、职高学历占20% 4)无学历（复转军人、外地务工人员）占10% 会展从业人员的主要职业学习途径：（职业素养不够） 1)师傅带徒弟，一对一的作坊式学习方式。 2)同事之间的相互学习。 3)在项目中的磨练，通过国内和国外展览项目中的实践，正面、反面的经验积累，较长时间的使媳妇熬成婆。 4)企业内规章、制度、流程的熟悉。 5)消极的学习方式：旁门左道、虚张声势、侵权骗展等不良手段。 会展从业人员接受培训的比例： （职业培训缺失） 1)短期培训：10% 2)中、长期培训：3-4% 3)单位内部岗位培训：30% 4)会展企业基本未开展系统的人力资源管理的工作。 二、目前国内会展培训机构的现状： 1、“注册会展经理“培训课程（美国国际展览管理协会、京慕国际展览有限公司合办）每年办两期。面向中层管理人员。 2、会展管理高级研修班（上海交通大学） 3、中国会展业高级培训班（中国展览馆协会、北大合办）面向高层管理人员，办了三期，2005年停办。 4、部分媒体办的培训研讨活动。 5、民营会展培训机构：重庆海纳会展研究所、北京中会联合国际投资顾问有限公司、上海自力学校、沈阳会展培训学校等。 三、会展学历教育的培养对象和方向（50-60所院校设立了会展或与会展相关 的专业或专业方向） 1、待就业的会展专业人才培养（核心人才、辅助人才、支持人才）。 2、高校应责无旁贷地承担已就业的会展在职人员培养。（定制培养、订单培养） 1）中国会展行业发展的国情（每年20%的增长率、行业人员素质不高）唤醒高校对在职教育和代培训的使命感。 2）市场需求是会展教育与再教育的推动力。近十年来我国通过展览实现外贸出口成交额达340多亿美元，国内贸易额120多亿元人民币。中国是世界潜在的最大市场，行业总产值虽然未超过100亿元，但间接受益和拉动效益不可低估。未来“十一五”期间，将会有更大发展。 3）借鉴德国会展教育的成功经验：专业教育定制化—定向培养；与组展商合作的人才培养模式；专门为展览公司举办的短期培训班；实习活动主体化。 4）解决会展教育与会展行业相脱节的现象，使市场为教育提供教育资源，实现互动和双赢。（美国乔治，华盛顿大学会展教育成功的经验在于京跟市场脉动，随时调整教学内容和教学模式，把最新鲜的会展理念、办展经验传授给学生。如不跟踪市场和项目，关门搞学院派教育定与实践脱离。 5）利于师资的不断充电和提高。 会展人才的需求分析 会展业作为一个产业，起步是在改革开放初期。会展业是一种综合性的服务产业，它带动餐饮、宾馆、旅游、交通、商业、通讯、广告等产业的发展。高等级的展会需要高水平的物质保障和服务，会展举办的层次、规模反映着城市基础设施、科技水平、交通状况、服务水平。上海1999年举办的“财富论坛”和2001年举办ＡＰＥＣ会议，带来的不仅仅是会展业、旅游服务业的繁荣，而且使ＡＰＥＣ成员国对上海的直接投资对上海出现了一个高潮。而2010年的是博会更是商机无限。 世博会的人才需求 据预测，世博会在相关的会展、法律、财务、投资、策划、广告、公关、 IT 等各个领域需要一大批高素质的人才。7000万人在184天时间内涌入场馆，这个挑战是非常大的。如何接待，天气如何预测，开幕式如何搞好，餐饮业，各种文化安排，还有场馆的后续利用等问题，都是需要考虑的。直接操办世博会的核心层人才估计约有1000到2000人。 然而核心人才是远远不够的。场馆建设，交通设施，旅馆业，会展业，很多相关的行业在数量和质量上都会有所缺。 会展人