幻灯片1 - 用MATLAB与建模实践改造工科线性代数课程--教育部使用信息.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.26千字
  • 约 30页
  • 2018-06-14 发布于福建
  • 举报

幻灯片1 - 用MATLAB与建模实践改造工科线性代数课程--教育部使用信息.ppt

幻灯片1 - 用MATLAB与建模实践改造工科线性代数课程--教育部使用信息

师资培训暨教学研讨会 MATLAB基础 西安电子科技大学 杨威 2009.4 例1 已知矩阵: , 计算:C=A+B,D=A(A-B) 例2 计算 的值。 九、产生特殊矩阵的函数: 例3 分别建立以下矩阵: E:5阶单位矩阵; A:6×3全1矩阵; O:与矩阵A同型的零矩阵; B:随机的5×6整数矩阵 例5 创建行向量x,在0到2*pi间等间距取100个值 解:在MATLAB命令窗口输入:x=linspace(0,2*pi,100) 十、冒号表达式 十一、基本数学函数 A(5,3)=68 把矩阵A的第5行第3列元素赋值68 解:m07.m A=round(10*rand(3)) B=A; B(:,2)=A(:,3); B(:,3)=A(:,2) E=[1,0,0;0,0,1;0,1,0] A*E-B 十三、关系运算 例9 创建5阶随机方阵A,其元素为[0,10]区间上的随机整数。分析A是否为奇异阵。重复1000次,统计出奇异阵的总数。 例10 创建随机5阶矩阵A,然后找出其最大值,及最大值所在位置。 十四、输入和输出 例11 求一元二次方程 ax2+bx+c=0 的根。 十五、数值运算与基本作图 解:m12.m % 插值、拟合与绘图 clear close all x=[0;1;2

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档