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人美版小学美术二年级下册《如我是巨人》教学实录
《假如我是巨人》教学目标:.
1、显性内容与目标:充分利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规、大胆、快乐地想象与表现,培养学生分析、比较、想象、创新的能力。 2、隐性内容与目标:引领学生体验美术学习活动的乐趣,在想象中培养个性,在创作中激发探索欲。
教学重点:1、利用灵活比较引领学生展开想象。 画面的整体布局。???
、画心中的故事人物。
教学难点:画面的布局与形象的对比。
学习材料:1、学生用具:学生作业纸、水彩笔、油画棒
????????? 2、教师用具:课件《格列佛游记》格列佛和小矮人图片、范画(1)(2)、等
教学活动:
格列佛师:现在一位多多小朋友也想成为巨人,一起喊出魔法口令(古里古里,多多变!)他的愿望实现,古里古里,多多变!变!()
师:,多多和他周围会有什么变化呢?变大,不变。这个巨人好象还不够大,你有办法把他变得更大吗?()
生:女孩变大,变小。师:()
小结:由此可见,要想突出巨人的大,不但要把巨人画得顶天立地,还要把周围的景物变小。现在多多已经梦想成真了,让我们想象的翅膀到小人国,成为一个巨人吧。今天我们都把自己幻想成为了一个巨人,为做好事,帮助困难。
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