2017年秋九年级政治全册_第三单元 科学发展振兴中华 31 和平发展时代主题（第2课时）课件 粤教版.pptVIP

分析说明题 袁隆平，这位“杂交水稻之父”，被人们誉为“一粒种子改变一个世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”的农业科学家。 （1）结合上述材料，运用教材相关知识谈谈科学技术的重要作用。 （2）“让创新贯穿党和国家一切工作”表明我国正在实现什么战略？ （3）你如何充分利用当前良好的社会氛围培养创新能力，实现个人价值？ 答:(1)①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志； ②科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，是创造财富的重要途径； ③在我国，科学技术对于加快传统工农业的现代化进程，具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。 (2)科教兴国战略。 (3)①努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；②勤于思考、敢于质疑，善于创新、勇于创新，培养创新意识，提高创新能力；③积极参加科技创新实践，从小发明、小创造做起。 综合探究题 19.由聊城市政府，国家测 绘地理信息局和聊城大学合 作共建的中国智慧城市研究 院提出通过3-5年的努力，将 聊城打造成为由“数字城市”走向“智慧城 市”应用的全国典范。智慧城市建成后，按 一下智能终端的按钮，家里电饭锅自动开始 做饭，回到家后立即就能吃上美味可口的饭菜 综合探究题 老年人可通过联网的医疗器械自动检测血压和心跳，并及时发送给监护人及社区卫生服务中心……我市正昂首阔步迎接“互联网+”时代的到来。 汶汶带领学习小组开展“家乡建设 我来参与”学习交流时，针对以上材料，拟定了以下四个问题，请你参与解答。 （1）结合亲身体验，运用所学知识，谈谈现代科技给我们的生活带来的新变化。（至少答出3个方面） 综合探究题 （2）“智慧聊城”建设对推进我市经济社会发展将会产生哪些积极影响？（至少答出3个方面） （3）为把我市打造成“智慧城市”应用的全全国典范，请你出谋划策。（至少答出3个方面） （4）汶汶倡议：“‘平庸’非我辈所示，创建‘智慧聊城’，建设美丽家园，就应敢为人先，成为有所创造的人才。我们必须有所准备！”据此，请谈谈，你该做好哪些准备？（至少答出3个方面） 答：(1)①我们的生活与现代科技息息相关； ②现代科技的发展，使人们追求美好生活的愿望逐步变成现实； ③近年来，手机、掌上电脑、数码相机等科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式； ④许多看起来遥远的生活方式都可能在“互联网+”时代实现； ⑤足不出户就可以享受最优质的医疗、家政、购物和其他消费服务等。 (2)①“智慧城市”建设对推进聊城市经济社会的发展将会产生积极深远的影响; ②有利于为聊城市经济社会发展开辟更为广阔的空间； ③有利于促进聊城市产业转型升级和产业创新，提升产业市场竞争能力和发展后劲； ④有利于促进聊城市产业生产力水平的不断提高； ⑤加快推进现代农业的发展，大力发展精致农业；等。 (3)做好前期调研，立足“为民、便民、利民”的宗旨，力争做到规划的高起；政府要加大资金投入，为“智慧城市”建设提供坚实的物质保障；坚持“科教兴聊(国)”战略，大力发展应用科技，增强战略新兴产业和服务支撑作用；积极开展构建“智慧城市”的各种科普宣传活动，不断提高市民的科学文化素质，充分调动市民参与实施“创新驱动发展”战略；支持和鼓励企业创新，与大学合作搭建创新共享平台等。(答出3个方面即可) (4)答案示例： ①树立远大的理想，增强社会责任意识； ②响应时代的呼唤，站在时代的前列，培养自己的创新意识，提高自己的创新能力； ③努力学习科学文化知识； ④养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方式和方法，学会创造性学习； ⑤开发自己的想象力，敢于想象力，敢于想，善于想； ⑥培养训练求异思维能力，敢于质疑，敢于挑战传统和权威。 谢谢！ * 第2课时 实施科教兴国战略 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习·梳理要点 1.科学技术成为推动生产力发展的 因素，科学技术是 。 2.总体上看，我国的科技事业同发达国家相比 。我国要迅速提高生产力水平， ，缩小与发达国家的差距，就必须加快 步伐。 决定性 第一生产力 仍有很大的差距 发展科学技术的 3.教育是发展科学技术和培养人才的 ，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新 的重要动力。教育是民族振兴的 。教育在我国社会主义现代化建设中具有 、基础性、 作用。发展我国的教育