构造实习2求倾斜岩层产状并读凌河地质图15.ppt

地质图的基本概念 地质图:用规定的花纹、颜色、符号、代号等，将某一区域内的地质体，按照一定的比例尺投影到地形图上所获得的一种图件。 根据工作目的或者应用方式的不同， 为突出表示某一方面地质内容，可以分为若干不同的地质图件类型 常见地质图结构与内容 一般分为主图和图外两部分 主图：图件的主体，置于整个图的中央部位 图外内容：地层柱状图、地质剖面图 必须包含内容：图名、图例、比例尺（含数字和线段比例尺）、责任表、接图表 剖面图制作方法编制地形剖面 选择剖面线 确定绘制剖面基线与海拔高度（一般低于最低海拔1cm） 在剖面基线两端注明垂直比例尺 将剖面线与地形等高线的交点标记在坐标纸上 用平滑曲线将所有点连接起来，完成地形剖面 构造实习二： 求倾斜岩层产状、读倾斜岩层地质图 一、用间接方法求岩层产状 在地质图上求岩层产状要素的方法 条件：岩层产状稳定、无褶皱和断裂、大比例尺地质图 150 100 Ⅲ-Ⅲ Ⅰ-Ⅰ Ⅱ-Ⅱ A C B 在地形地质图上，岩层面与同一等高线两交点可确定一条走向线；利用两条不等高程走向线可确定岩层倾向及倾角。 课堂作业1： 分别求B、C、P地层产状。P23 注意:在求产状时,必须要是同一个面在不同高程的走向线 阅读地质图的基本步骤和方法 图名 比例尺 图例 图面主体 地形 地层 岩体 构造 其它 课堂作业2：读地质图、接触关系、分析地层产状 二、作AB剖面图 1 方法与步骤 2 作凌河地区AB剖面图 图切地质剖面的方法步骤： 1、选择剖面位置：①垂直区内地层走向，通过区内地层出露完全和图区主要构造部位。②选定后，标在地质图上； 2、绘地形剖面；  3、绘地质剖面，即将地质界线，不整合面、断层、岩体界线等（剖面所经过的）投影至地形剖面图上； 4、标绘花纹，代号； 5、整饰剖面图。 2. 凌河地区AB剖面图--作业 用间接法求倾斜岩层的厚度 作同一高度顶、底面的走向线AA’、BB’，两条走向线垂直距离AB为倾斜线（水平线） 根据岩层倾角，做出上下层面 量得上下层面的距离，按地质图比例尺换算出岩层的厚度 1）同一等高线线与岩层的顶底面都相交时 2）不同高度的等高线与岩层的顶底面相交时 （1）地面坡向与岩层倾向相反时 作不同高度顶、底面的走向线AA、BB，以及二者垂直距离AC 以A为原点（低的等高线）、AC为边分别作倾角和坡角，过B作下层面的平行线 量的上下层面的距离，按比例尺换算出岩层的厚度 （2）地面坡向与岩层倾向相同时，且岩层倾角大 于地面坡角 作不同高度顶、底面的走向线AA、BB，以及二者垂直距离AC 以A为原点（低的等高线）、AC为边分别作∠CAB=坡角，交过C的走向线于B 过A点和B点顺地形坡向作岩层倾角α,得上下层面 量的上下层面的距离，按比例尺换算出岩层的厚度 （3）地面坡向与岩层倾向相同时，岩层倾角小 于地面坡角 作不同高度顶、底面的走向线，以及二者距离QS 过Q点以QS为边作∠NQS=坡角,交过S的走向线于N点 以QS为水平线，过Q、N点顺坡向作岩层倾角α，量的上下层面的距离，按比例尺换算出岩层的厚度 A C B β α α 注意复印实习书39页、57页等、每次实习带绘图工具，如三角板、量角器、铅笔、橡皮 * 注意理解，BA代表倾斜线或岩层面，CA代表倾向线或水平面，线段BC为两等高面的高程差。 * 注意理解，BA代表倾斜线或岩层面，CA代表倾向线或水平面，线段BC为两等高面的高程差。