数学老师安全教案设计.docVIP

《校园中的测量》教案（安全教案） ??? 三年级数学组 教学内容：北师大版小学数学三年级上册第74?－75页的内容。 教学目标： ??? ?1.经历完整的测量过程，学习选择合适的测量方法与工具，解决现实生活中简单的测量问题。 ???????? 2.在完成测量任务的过程中，学会分工合作，获得测量活动的实际经验。 ???????? 3.树立自我安全意识，增强自我保护能力。 教学重难点： 重点：了解并能选择合适的测量方法与工具，解决生活中简单的测量问题。 难点：在测量时如何使用测量方法，在完成测量任务的过程中，学会与他人分工合作，并获得测量活动的实际经验。 教具学具：多媒体课件，鞋底教具，米尺，皮尺。 教学过程 ????一、导入新课 1.创设情境，提出问题 ????谈话引入：我们每天都在校园里学习玩耍，你们觉得我们的校园漂亮么？（学生回答：漂亮）下面让我们一起来看看淘气他们学校，看是不是像我们的学校一样美丽？（出示情境图） 2.提出问题：看到这幅图，你想知道些什么？ 学生自由地回答，有的学生可能会说我想知道小树有多高？我想知道运动场一周有多长？旗杆有多高？……当学生回答到本课需要研究的问题时进行板书。（板书“1、跑道一圈的长度是多少？2、小树的高度是多少？”。） 师