《第11章_一元一次不等式112 不等式的解集课件》初中数学苏科版七年级下册_1.ppt

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《第11章_一元一次不等式112 不等式的解集课件》初中数学苏科版七年级下册_1

新沂市瓦窑中学:臧金萍 初中数学七年级下册 (苏科版) 11.2 不等式的解集 1.下列各数:1、3、4、5、6,其中哪些是方程x+3=6的解?为什么? 知识回顾 2. 能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.下列数1、3、4、5、6中,哪些是不等式x+3>6的解?为什么?还有没有其它的解? 知识回顾 3.比较方程x+3=6的解与不等式x+3>6的解有哪些相同点和不同点? 知识回顾 无论是方程还是不等式,它们的解一定满足方程(或不等式),都可以通过代入方程(或不等式)来检验.方程x+3=6的解只有一个,而是x+3>6的解有无数个,但这无数个解有一个共同特征:它们都大于3. 想一想 满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集 注意:不等式的解集是所有解的全体,缺少任何一个都不等称为解集. 求不等式的解集的过程,叫做解不等式. 可与方程类比 想一想 x>3的数有多少个?如果用数轴上的点来表示,那么大于3的数在数轴上对应的点有何规律? 例1、两个不等式的解集分别是x<3,x≥-1,分别在数轴上将它们表示出来. 典型例题 解:x<3在数轴上表示为: x≥-1在数轴上表示为: 对于“x<a”或“x>a”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”,小于向左边画,大于向右边画;对于“x≤a”或“x≥a”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”,小于或等于向左边画,大于或等于向右边画. 请注意 例2、写出图中所表示的不等式的解集: 典型例题 解:(1)图中所表示的不等式的解集为:x≤5; (2)图中所表示的不等式的解集为:x≥-6. 例3、根据“当x为任何正数时,都能使不等式x+2>1成立”,能不能说“不等式x+2>1的解集为x>0”? 典型例题 例4、不等式x≤2的正整数解是( ) A. 1 B. 0,1 C. 1,2 D. 0,1,2 典型例题 C 1、已知a是整数,请写出不等式 的6个解: ,其中,正整数的解有 个,负整数解有 个,非负整数解有 个. 练一练 2、在数轴上表示不等式x-3<0的解集,并写出这个不等式的正整数解. 练一练 3、在数轴上表示不等式x+4≥0的解集,并写出这个不等式的非负整数解. 练一练 归纳总结 1、什么是不等式的解集? 2、如何用数轴来表示不等式的解集? 3、你还有哪些疑惑和不解? * *

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