《第13课_让幻灯片产生动态效果一设置对象的动态效果课件》小学信息技术粤教版五年级下册.ppt

* * * * * 今天，在一个奇妙的地方迎来了一群奇妙的朋友…… 他们，每天为小伙伴们准备吃的食物…… 为小伙伴们洗刷刷，保持整洁…… 训练小伙伴们简单的口令和动作…… 大家好！ 我是黄猩猩六毛！ 大家好！ 我是黑猩猩Coco！ 今天我们举办“谁是优秀驯养员” 评选活动！希望大家踊跃参加！ 广东教育出版社《信息技术》第二册（下） 广东省珠海市香洲区甄贤小学 方琳 现在让我们看看 “优秀驯养员”评选第一关吧！ 第一关：让动物听你指令 给黄猩猩六毛添加入场效果，你发现多少种合适的入场效果呢？（打开桌面“谁是优秀驯养员.ppt”完成第一关，可以参考书本87页或学习小助手里的操作视频） 六毛哥哥！我也要上场， 并且在你之前！可以吗？ 奇妙的朋友们！我也想 和六毛哥哥一起上场哦！ 你可以帮我吗？ 第二关：一起上场吧！（选一个任务） 任务一：让coco也上场，并且在六毛之前 任务二：让coco和六毛一起上场 大家真厉害！两关都顺利通过了！ 现在，你能带我们到草地上玩耍吗？ 第三关：一起到户外去 六毛和coco都想到外面草地玩耍，你能为场景的变换加上幻灯片的切换效果吗？ 真棒！三关都通过了，看来大家 都能成为优秀的驯养员呢！现在 请大家欣赏我们新学的技能吧！ 自定义动画还有很多效果等着同学们来发现，不仅可以给图片和场景切换加上动态效果，还可以发挥想象力，添加对话，设计故事情节，形成小动画片。可以小组分工合作完成一个作品。看看谁是最优秀的驯养员！ 提示：可以参考模仿“学习小助手”里的“综合深化”和“拓展提升”里的例子。 终极大挑战 评价项目 评价指标 优 良 加油 内容性 主题明确，内容健康向上 成功利用“自定义动画”效果展示主题 技术性 对象添加合理的动画效果 合理使用“幻灯片切换”效果 动画衔接流畅 创造性 主题表达形式新颖、构思巧妙、创意独特 具有想象力和个性表现力 “终极大挑战”评价量规表 课后思考题 你猜猜下面动画用了哪种动画效果？ 广东省珠海市香洲区甄贤小学 方琳 * * * * *