《第14课_快牙小熊课件》小学信息技术闽教版《信息技术》三年级下册.ppt

《第14课_快牙小熊课件》小学信息技术闽教版《信息技术》三年级下册.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《第14课_快牙小熊课件》小学信息技术闽教版《信息技术》三年级下册

讨论:镜中的小熊符合照镜子原理吗? 数学知识:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。 在电脑绘画中这样的技术叫翻转。翻转又分为水平翻转和垂直翻转两种。 任务一:完成《小熊的房间》 【多窗口复制】小熊到小熊的房间。 【水平翻转】完成镜中的小熊。 小组互助完成作业。 思考:风车的每片叶子是怎么变化的? 任务二:完成《在河边》 【旋转】完成风车 任务二:完成《在河边》 【旋转】完成风车 【复制】波浪 【垂直翻转】倒影 【油漆桶】填色 小组互助完成作品 事半功倍 拓展 * 福建教育出版社《信息技术》三年级下册 厦门市槟榔小学 林智峰 讨论:如何更好的体现小熊们在河边玩耍的画面?

您可能关注的文档

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档