2011下德育工作总结.docVIP

2011秋政教处工作总结 德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。本学期，学校坚持提高教育、教学质量的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率，将德育工作融入到教学工作中，作了以下努力。 　（一）加强德育领导力量。 1、成立以吴林伟校长为组长，邓辉栋助理为副组长，学校教导处、总务处、政教处负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。学校强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。 （二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度（如：班级常规考核量化计分细则、班主任绩效考核方案等），对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。 1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况，平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理，生管组加强住宿生的教育管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。 3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制讲座、主题班会、心理健康讲座等，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 5、开好每月的班主任例会，同时利用例会相互交流推动学校及教师德育水平的提高。 2011年下期鱼龙小学团队工作总结 一学期以来，在市县级少工委、团委和校党、团组织的正确领导下，在全体辅导员老师的共同努力下，学校团队的各项工作得以顺利进行，学期计划圆满实施，且取得一定教育效果。现将本学期工作总结如下一、完善规章制度，切实抓好少先队的基础建设。 德育工作的骨干力量。本学期班主任辅导员月例会制度，以提高德育工作的实效性充分发挥少先队大队委的作用，加强学校文明礼仪劝导队的建设。开学初通过各中队辅导员的推荐，组建了一支具有较强实力的大队委及文明督导员队伍。二、，培养良好文明礼仪习惯。 1、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。本学期一开学，我们就 2坚持规范的升旗仪式。开学初对国旗班成员进行重新调整并加强培训、指导，力求使每周一的升旗仪式庄严、规范地进行。升旗手由年级的同学，升旗仪式各班主任务必到场监督作出表率，学校每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。、继续