《第1课走进信息世界课件》小学信息技术辽师大2001课标版三年级上册课件.ppt

走进信息世界 ____小组 “走进信息世界”活动计划 小组成员： ___________ 活动时间: ___________ 活动地点: ___________ 活动内容: ___________ 活动分工: ___________ 展示活动成果的方法: ___________ 自读提示一： 1、自由阅读《古人传递信息的故事》，说说古人是靠哪些方式传递信息的呢？　 2、你还知道哪些从前人们传递信息的故事呢？　3、读读《因特网将世界连成一家》并结合上一个故事，看看人类历史上从远古到当代信息传递方式发生了哪些变化？ 信息传递方式的变化 古代：驿差长途跋涉—→ 近代：（　　）—→ 现代：（　　）—→ 当代：广播、电视和（　　）。 信息传递方式的变化 烽火狼烟、人跑步传信、飞马传书、信鸽远飞、漂流瓶——交通工具的邮政系统信息传递——电报、电话、广播、电视——微波、光缆、卫星、计算机网络 自读提示二： 1、再将两篇故事连在一起读一读，并思考：比较古代和现当代的不同传递方式，古人的方式有什么缺点？　　　　 2、再读读《因特网将世界连成一家》的第二段，比较一下，因特网和所有的传递方式比，其优越性在哪里？　 古代信息传递方式的特点： ①速度慢。 ◇哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。 ◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米…… ②不精确。 ◇各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。 ◇……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。 因特网传递信息的特点： ①速度快、不受地域阻隔。 。 ◇ 如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人可在瞬间收到你发去的电子贺卡。 ◇计算机把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。 ②多媒体。 ◇人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像…… 网络在我们生活中的应用 ： 银行用网络实现在ATM机上存取款； 邮局用网络快速汇款； 医生利用网络给在家中的病人看病； 观众在家中通过网络观看演出…… 不良网吧对我们的危害 ： 危及生命； 影响学习和身体； 养成不良习惯； 心理不健康，远离亲情，远离现实…… 网络文明公约，大家共同遵守。 * * 教者：张立春 （速度慢，不精确，有时还会误事。） （传递的信息量大、信息多样化，传递速度极快，不受地域阻隔） 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。