《第4课制作简单表格课件》初中信息技术川教版8年级上_1.ppt

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《第4课制作简单表格课件》初中信息技术川教版8年级上_1

第四课 制作简单表格 小结 1、创建表格的方法有:使用“插入表格”或是“绘 制表格”工具。 2、选定“表格”及选定表格的行、列操作是编辑 表格的基本操作。 3、表格的修改:修改表格可用于表格的行列及单元格的增加、删除等操作。 4、表格的修饰:表格的修饰可以使得表格更加的美观、漂亮 * 泸州高中合江分校 杜娟 1 知识目标:初步认识表格,了解 表格的用 教学目标 途并能用word制作简单的表格 能力目标:在学习制作表格的过程中,能独立完成 一个表格的制作 情感目标:培养学生自主动手操作的品质 3 2 有9个同学在操场上做操,他们所站的位置分别是: 小明的前面是小红,小明的左边是小圆 小明的右边是小芳,小明的后面是小虎 小红的右边是小华,小芳的后面是小乐 小虎的左边是小龙,小圆的前面是小琴。 问:小芳的前面站的是谁? 小乐 小虎 小龙 小芳 小明 小圆 小华 小红 小琴 小芳的前面站的是谁? 小华 谁站在小圆的后面? 小龙 通过比较,你能得出什么结论? 由此可见,使用表格可以更加简洁,清楚地表述相关的内容。 思考: 在我们的周围有哪些常见的表呢? 若要制作这些表格应如何做? (请同学讨论制作表格有几种法?) 请你欣赏:两幅表格,课程表和月历表 书法 历史 政治 物理 综合 化学 8 生物 历史 化学 生物 信息 7 地理 生物 政治 音乐 语文 6 化学 体育 美术 地理 美术 5 午 休 物理 化学 历史 语文 英语 4 语文 英语 语文 物理 数学 3 数学 语文 英语 数学 语文 2 英语 语文 数学 英语 周会 1 周 五 周 四 周 三 周 二 周 一 周次 节次 30 十二 29 十一 28 初十 27 初九 26 初八 25 初七 24 初六 23 初五 22 初四 21 初三 20 谷雨 19 初一 18 三十 17 廿九 16 廿八 15 廿七 14 廿六 13 廿五 12 廿四 11 廿三 10 廿二 9 廿一 8 廿十 7 十九 6 十八 5 清明节 4 十六 3 十五 2 十四 1 愚人节 六 五 四 三 二 一 日 一、表格的生成 方法一、创建:菜单“表格”——插入——“表格”命令 输入列数和行数 单击“确定”按钮 一、表格的生成 方法二、创建:菜单“表格”——“绘制表格”命令 使用此工具进行表格绘制 二、编辑表格 1、选定表格 单元格 行 列 表格 探究:在我们对表格的操作中还有没有其他的方法来选定行、列、单元格、表格 三、表格的修改 操作步骤:视图——工具栏——表格和边框 学生活动1、探索 工具的用途并完成课程表午休行的制作 学生活动2、探索 和 工具完成课程表中美术与书法单元格的制作 注:此工具和绘制表格工具相同 也可以用绘制表格进行操作 四、表格的修饰 操作步骤:格式——边框和底纹 学生活动3、制作自己的课程表 看谁的表格最美观、最适用

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