东方之珠活动单ppt.pptVIP

活动一：感受沙滩的迷人1.自由朗读第2小节，划出最能让你感受到浅水湾迷人的词语、句子。 2.把你划出的词语、句子美美地读给组内的小伙伴听听。 3.全班交流。 活动二：体会海洋公园的有趣。 1.用自己喜欢的方式读读第3小节，找出中心句，划出最吸引你的句子。 2.小组交流自己所划的句子。 　　 3.全班交流。 活动三：感受街市的热闹。 1.默读第4、5小节，说说这个街市给了你什么感受？你是从哪些词句感受到的？ 2.小组交流，谈感受。 　　 3.各组推荐一人参加展示，读一读，评一评。 检测反馈 仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 香港，真是一颗无比璀(cuǐ)璨（càn）的“东方之珠”。 * * 香 港 执教：王益芬 香港 美丽的香港 活动一：初读课文，扫清障碍。 1.自读课文，画出生字词，读准字音，理解生词，自己喜欢的句子多读几遍。 2.小组读课文，组内成员互相正音，理解词语。 3.集体展示。 shū yè diàn nào jù fú yù qiǎn jīng 闹 店 夜 舒 请点击生字 浅 浴 服 剧 让我先来消灭这些生字吧！ 精 串 chuàn 繁华 和煦 舒服 倾听 观赏 聚集 闪耀 精彩 鳞次栉比 琳琅满目 举世闻名 人流如潮 摩天大厦 奔流不息 活动二：再读课文，整体感知。 1.默读课文思考：跟着作者游览了香港，课文向我们介绍了哪些景点？找出中心句并画出来。 2.小组讨论。 3.集体展示。 活动三：观察生字，认真描红。 1.观察生字，分析注意点，用什么办法记住它们。 2.小组讨论。 3.集体展示。 明确小组汇报时的分工哟！ 浅 浴 精 舒 服 剧 闹 店 夜 串 　　香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 第三自然段 第四自然段 第二自然段 　　浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。 　 浪平沙细、阳光和煦 　　 　　 　　每逢节假日，人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。 我们漫步在林荫小道中，沐浴着 ，倾听着　　　　　　　，真是舒服极了。 、 的浅水湾，是 、 的好地方。每逢 ，人们结伴来到这里，漫步在 ，沐浴着 ，倾听着 ，真是 极了。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。 香港的海洋公园举世闻名。 在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻 ·· ·· 圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被 ·· ·· 逗得开怀大笑。 参照句式：我感觉这个城市______,是从____________体会到的。 摩天大厦　　　，各种商品　　　，　　的街道　　　。 鳞次栉比 琳琅满目 宽阔 人流如潮 铜锣湾 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 灯的海洋 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅（jiàn）落人间。