《第二课计算机的基本组成购置一台计算机课件》初中信息技术教科课标版《信息技术》七年级课件_4.ppt

阿布热依木江买买提 计算机系统的组成 伽师县江巴孜乡中学 E-mail 一.说教材分析 本节内容是普通高级中学教材《信息技术》第一册第一章第二节内容，主要对整个计算机硬件系统和软件系统进行简要介绍，通过本节的学习，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，为后续知识的学习和操作，打下坚实的基础。 本节涉及的电脑知识和术语很多，在整个教材中都占有重要地位，我在讲授这节课时计划用二课时的时间来完成。 二.教学目标 基于对教材的理解和分析，该节课学目标定位于三个方面： 1. 知识目标：熟悉计算机硬件系统和软件系统的基本组成。 2. 能力目标：培养学生协作学习、自主探究的能力。　　　　　　　　　　 3. 情感目标：通过趣味性的教学内容，使同学们保持高涨的学习兴趣，在操作的同时获得成功的喜悦。 三.重点与难点 重点：计算机的基本结构和软件介绍 难点：形象地说明硬件和软件的关系 三 板书设计 计算机系 中央处理器 cpu (运算器,控制器) 主机 硬件系统 软件系统 内存 (只读ROM,随机RAM) 输出设备 输入设备 外部设备 应用软件(各种业务管理程序,辅助数学,辅助设计等软件) 存储器(软盘,硬盘,光盘,U 盘等) 系统软件(操作软件,语言处理程序,服务器程序,网络管理程序) 主机 CPU 中央处理器 硬盘 内存条 外部设备 显示器 键盘 鼠标 布置作业： 1、计算机处理信息的顺序是什么？ 2、计算机系统由哪两个部分组成？ 3、什么叫软件？ 4、只读存储器与随机存储器有什么区 别？ 五 课外实践，拓展延伸 总体思路 本节课的教学设计力求为学生营造宽松和谐的氛围，让他们学得更主动、更轻松；力求在探索知识的过程中，培养学生的实践能力、创造能力、合作精神，鼓励学生大胆发表自己的意见，最大限度地调动学生学习信息技术的积极性、主动性和创造性，达成教学目标 谢谢大家