杠杆平衡件 浙教版.pptVIP

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  • 2018-06-14 发布于浙江
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杠杆平衡件 浙教版

复习 1、在力的作用下可绕    转动的硬   棒叫杠杆, 从支点到           叫动力臂, 从支点到           叫阻力臂。 固定点 动力作用线的垂直距离 阻力作用线的垂直距离 2、在图中画出F1和F2的力臂 F1 F2 L2 L11 如果发现杠杆在两力的作用下向左倾斜了,你有什么办法让它在水平位置静止? 实验目标: 1、学会用简单的器材研究杠杆的平衡条件 2、能根据实验数据得出杠杆    平衡条件的数学表达式 实验器材:杠杆及其支架,钩码,尺、线 怎样才算杠杆平衡? 杠杆静止 杠杆匀速转动 实验探究 1、检查器材 2、操作步骤: (1)、将杠杆的支点支在支架上,调节     杠杆两端螺母,使杠杆在水平位置平衡 思考? ●为什么杠杆要在水平位置平衡,而不使它处于倾斜状态平衡? ●如杠杆支在支架上后发现向右倾斜,你有什么办法使它处于水平位置平衡? (2)在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码,在杠杆上左右移动悬挂的位置,直到杠杆再次达到    处于平衡状态 水平位置 思考? 杠杆两边受到的力与钩码受到的重力有什么关系? (3)改变力和力臂的数值,重复上述实验,共做四次,把有关数据填入表内 序号 动力 F1(牛) 动力臂 L1(厘米) 阻力 F2(牛) 阻力臂 L2(厘米) 1 0.5 20 1.0 10 2 1.0 15 1.5 10 3 1.5 5 0.5 15

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