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人教新课标德与社会三年级下册《马路不是游戏场》教学演示课件1(14页)
一、为什么要大力培育新型职业农民 (四)重大意义 ◆不失时机地大力培育新型职业农民: 三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变,在坚持和完善农村基本经营制度中加快培育新型生产经营主体,使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会化服务”新型农业经营体系的组织化路子,解决保供增收长效机制的问题。 培育新型职业农民的过程,就是激活农民自身活力和增强农业农村发展活力的过程,就是培养高素质现代农业和新农村建设者的过程,就是培育“三农”事业发展未来的过程。 农业部部长韩长赋 ——应对农业后继乏人问题的挑战,必须在稳定提高农业比较效益的基础上,大力培育种养大户、家庭农场、专业合作社等各类新型农业经营主体,让更多的农民成为新型职业农民。 ◆世界性课题 比如在英国,农场主平均年龄达到59岁。 ——欧盟一直关注农民老龄化和培养青年农民问题,在CAP新一轮改革议案中提出,将2%的直接支付专门用于支持40岁以下的青年农民从事农业。 ◆世界性课题 法国经验—— 统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训 □切实把培育新型职业农民放在三农工作突出位置予以推动落实。?农村劳动力向城镇和二三产业转移,是伴随现代化进程的必然趋势。目前我国农业劳动力供求结构已进入总量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段,关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力问题日显普遍,“谁来种地”“地如何种”事关13亿人的饭碗。 ?各级农业部门要把培育新型职业农民作为一项重要职责和基本任务,积极争取当地政府和有关部门的重视支持,将其放在三农工作的突出位置,坚持“政府主导、农民主体、需求导向、综合配套”的原则,采取更加有力的措施加以推动落实,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,壮大新型生产经营主体。 二、什么是新型职业农民 (一)基本表述 传统农业向现代农业转型,必然要求传统农民向新型职业农民转变。从我国农村基本经营制度和农业生产经营现状及发展趋势看,新型职业农民是指以农业为职业、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。 二、什么是新型职业农民 (二)主要类型 ◎生产经营型:专业大户、家庭农场主 ◎专业技能型:农业工人、农业雇员等 ◎社会服务型:农村信息员、农产品经纪人、跨区作业农机手、统防统治植保员、村级动物防疫员等农业社会化服务人员 人教新课标三年级品德与社会下册课件 第四单元 寻路和行路 某市曾发生一起重大的交通事故。事故是这样造成的:两名小学生在马路上追跑打闹,将一骑车人撞倒。此时,一辆正在行驶的公交车从这里经过,骑车人正巧倒向车前。公交车因刹车不及,将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡,车上多人因急刹车受伤,并造成交通堵塞近40分钟。 新 闻 报 道 马路不是游戏场 交通事故现场 惨痛的教训 身边的交通事故 2006年3月7日,在319国道清溪路段发生特大交通事故,一货车与一客车相撞,造成当场死亡5人,多人受伤,哭声一片,其状惨不忍睹。 去年,坛华杨晓明驾驶一辆大货车在319国道沽塘路段,因违章驾驶,发生车祸,当场撞死俩人,撞伤一人。 交通事故统计 2005年,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,469911人受伤,直接财产损失18.8亿元。 考考你 1.通过人行横道时,红色信号灯亮了,应该( ) A 抢跑过马路 B 等候绿灯亮后再走 2.行人在没有人行道的路上走,应该( ) A 靠路边行走 B 随意走 3.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,应该立即( ) A 记下车牌号 B 告诉老师和家长 C不要做什么 4.少年儿童几岁以上可以骑自行车上马路?( ) A 8岁 B 12岁 C14岁 B A A B 交通事故的预防 马路不是游戏场 遵守交通规则 珍爱生命 热爱生活 以下为附加内容 以下为附加内容 让更多的农民成为新型职业农民 中央农业广播电视学校 刘天金 2013˙05˙07 陕西 农业部部长韩长赋: 这是一项基础性工程、创新性工作,要大抓特抓、坚持不懈。 ——让更多的农民成为新型职业农民(目标) ——生产更多更好更安全的农产品供给社会(方向) 一、为什么要大力培育新型职业农民 二、什么是新型职业农民 三、如何加快培育新型职业农民 一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景 ◆
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