广东省人教版2016年初中生物中考复习课件_ 专题1 光合作用和呼吸作用(共33张PPT) .pptVIP

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广东省人教版2016年初中生物中考复习课件_ 专题1 光合作用和呼吸作用(共33张PPT)

[练一练] 19、(2014昆明)下图中的①~④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程,其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是 ( ) A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 20、(2012?枣庄)2012年枣庄市委、市政府提出:创建国家级森林城市,营造绿色家居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是(  ) A.绿色植物能吸收有害气体,净化空气 B.绿色植物光合作用能放出氧气,增加空气中氧气的浓度 C.绿色植物可以防风固沙,保持水土 D.绿色植物光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度 21、(2014江西)江西红色革命圣地井冈山林木茂盛,空气清新,降雨量大。这主要是因为植物的( ) A.光合作用的呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用 A D C 重难点释疑 1、 光合作用是不是只在叶片中进行? 只要是植物器官的绿色部分(含有叶绿体)就能进行光合作用,如仙人掌的茎、萝卜的地上绿色根都能进行光合作用。 2、光合作用是不是只在有阳光直射下才能进行? 阳光直射与否表现为光的强弱,只要是有光植物的光合作用即可进行,阴雨天也会进行光合作用,只是受光照强度的影响,光合作用明显减弱。 3、空气中含氧量是不是中午最多? 尽管夏日午后植物的光合作用因光照过强气孔关闭,光合作用有所减弱,但光合作用还在进行,故氧气还会继续增加至傍晚。所以一天中傍晚时空气中含氧量最多。 4、只有人和动物才有呼吸作用吗? 动、植物的活细胞进行生命活动(如肌肉收缩、植物细胞的分裂)时都需要能量,所有动、植物细胞都要在线粒体中进行呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量。 备考实战 一、基础巩固 1.(2015·长沙)土豆富含淀粉,将发展成我国的第四大主粮,形成淀粉的原料是水和( ) A.氧 B.二氧化碳 C.有机物 D.无机物 2.(2015·武威)绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件( ) A.空气 B.二氧化碳 C.水分 D.光 3.(2015·垫江县)进行光合作用时,植物不需要的外界条件是( ) A. 二氧化碳 B.水 C.叶绿体 D.光 4.(2014·广州)广州市南沙区建有多个大棚蔬莱种植基地,技术人员在大棚里适当增加二氧化碳的浓度,有利于植物( ) A.增强光合作用 C.增强呼吸作用 B.增强蒸腾作用 D.降低蒸腾作用 B D C A 5.(2015·永州)如图为植物进行光合作用示意图,①、②、③、④表示某种物质,其中能储存在果实里并能提供能量的是( ) A.① B.? C.③ D.④ 6.(2014·绵阳)如图为光合作用示意图.据图分析,下列说法正确的是( ) A.X表示氧气 B.Y表示二氧化碳 C.光照是光合作用的必要条件 D.有机物是光合作用的原料 D C 7.(2015·广元)生态系统的碳-氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是 ( ) A.人类 B.细菌、真菌 C.哺乳动物 D.绿色植物 8.(2015·福州)下列关于光合作用的叙述,正确的是( ) A.没有叶绿体也能进行 B.不利于维持生物圈的碳一氧平衡 C.原料是二氧化碳和水 D.实质是分解有机物,释放能量 9.(2015·滨州)“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是( ) A.储备光合作用的原料 B.提高光合作用的产量 C.消耗叶片内的叶绿素 D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗 D D C 10.(2015·东营)“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天,”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用( ) A.凉水 B.热水 C.酒精 D.洗衣液 11.(2015·永州)今年夏季我市部分县区频降大雨,造成很多农作物被淹,影响了农作物的正常生长,其主要原因是( ) A.缺氧、光合作用弱 B.缺氧、呼吸作用弱 C.光照强,光合作用弱 D.光照强,呼吸作用弱 12.( 2015·济宁)采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是( ) A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度 13.(2014·弥渡县)在叶片的结构中,哪种细胞不含有叶绿体( ) A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.栅栏组织 C B A

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