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小学六年级语文读标悟本达标测试卷
小学六年级语文读标悟本达标测试卷
2010~2011学年第二学期
题目 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 总计 得分 一、填空题。(每空1.5分,共60分)
1、 与 的统一,是语文课程的基本特点,语文课程应致力于学生 的形成与发展。
2、语文课程标准阶段目标从 、 、 、
四个方面提出要求,课程标准还提出了 的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
3、新课程倡导 、 、 的学习方式。
4、教学目标有两种叙写方式: 和 。
5、语文是 的课程,应着重培养学生的 ,而培养这种能力的主要途径也应该是 ,不宜刻意追求 的系统和完整。
6、阅读教学过程是 、 、 之间对话的过程。
7、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有 个,声母有 个,韵母有 个,整体认读音节有 个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有 种。
8、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有 的注音不是整体认读音节。
9、“鼎”字共 画,第六画是 ,第十二画是 。
10、“凹”字的结构是 ,笔顺规则是: 。
11、补上成语的下半部分。
A、千里之行 B、天网恢恢 )
C、螳螂捕蝉 D、 满招损
E、有则改之, )
9、叠字成语
A、咄咄 B、兢兢 )
C、虎视 D、振振 )
二、单项选择题。(每小题2分,共30分)
1、下面四组大写字母中排列顺序正确的是( )。
A、GHCJ B、OPQR C、OAEF D、KHMN
2、下列词语完全正确的一组是( )。
A、毅燃 骏工 厨窗 倒霉 B、恐怖 澈底 魅丽 阻捞
C、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐 D、和氏碧 抵卸 蜷着腿 抱怨
3、下列字的笔画数相同的一组是( )。
A、盔 冤 寇 B、嘲 撒 嫣 C、凹 玄 鸟 D、沸 卧 拗
4、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是( )。
A、产生;起程;分散、散开;扩大
B、扩大;产生;分散、散开;起程
C、起程;分散、散开;扩大;产生
D、产生;扩大;起程;分散、散开
5、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是( )。
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
6、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是( )。
A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。
C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。
7、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是( ) 。
A、这一池秋水犹如一面明镜。 (比喻)
B、删繁就简三秋树 领异标新二月花 (对偶)
C、谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。 (反问)
D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 (拟人)
8、下面①句和②句是一副对联的上句和下句,②句的“ ”内应填入( )才和上句形成最工整的对仗。
①句:墙上芦苇头重脚轻根底浅。②句:山间竹笋“”腹中空。
A、大小不同 B、嘴尖皮厚 C、嘴厚皮薄 D、长短不一
9、下列句子中没有语病的一句是( )
A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。
10、下面不是句子的一项是( )。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
三、简答题。(每小题10分,共10分)
1、什么是课程资源?
答:
第3页,共4页 第4页,共4页
*2
学区:
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