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暑期四十八练 小学语文能力达标训练 之 三十六 篇的阅读 姓名：＿＿＿＿＿家长签名：＿＿＿＿＿＿评阅：＿＿＿＿＿＿ 篇的阅读 综述 同学们，我们的小学一到六年级的课文，大部分的课文都是记叙文。我们小学六年的语文学习要掌握的最主要的习作能力就是要能用规范的文字语言，写一篇记叙文。就这么简单 一、学什么—— 三大文体： 1、记叙文? ? 《怀念母亲》、《西门豹》、《画杨桃》 2、说明文? ? 《新型玻璃》、《鲸》、 3、议论文 《为人民服务》 四大文学体裁： 1、散文? 《少年闰土》 2、小说? 《小嘎子和小胖墩儿摔跤》、《凤辣子初见林黛玉》 3、诗歌? 思乡诗三首、儿童诗三首、《有的人》、《中华少年》 4、戏剧 《半截蜡烛》、 五种表达方式： 1、记叙（叙述.叙事） 《郑板桥爱子》片段 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。 郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。 2、描写? 《凤辣子初见林黛玉》片段 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻， 暑期四十八练 小学语文能力达标训练 之 三十七 篇的阅读 姓名：＿＿＿＿＿家长签名：＿＿＿＿＿＿评阅：＿＿＿＿＿＿ 二、怎么学—— 学习是必须做到有的放矢的，你知道我们在学习些什么，我们要怎么学 1、划分段落 2、列小标题 3、归纳主要内容 4、概括中心思想 5、回答问题 6、古诗文阅读 划分段落 一、知识概述 文章是由段落构成的，给文章划分段落的过程，也就是理解文章的过程。 二、方法例释： 1）按事情发展顺序分段 按照事情的发展顺序分段。记叙文常常是按照事情的发生、发展和结果记叙的，因此，把几个不同阶段找出来，就可以把每一个阶段归纳为一段。如《慈母情深》、 《狼牙山五壮士》、《唯一的听众》、《别饿坏了那匹马》等 选文《购买上帝的男孩》 一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了单门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我 暑期四十八练 小学语文能力达标训练 之 三十七 段的阅读 姓名：＿＿＿＿＿家长签名：＿＿＿＿＿＿评阅：＿＿＿＿＿＿ 妇人开口想说，却忍不住哭起来。原来，两小时前她接到电话，说她在深圳打工的丈夫出了车祸，伤势非常严重，随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫的身边，可今天到深圳的最后 一趟列车就要出车了，看样子她是赶不上了。 妇人的哭诉打动了周围的乘客，突然，那男人走出队伍，轻轻地把她推到前面，说了声：“你先来。” 妇人有些拘束地站在了男人的前面。 前面站着一个酷酷的小伙子，这时也走出队伍，左手做了个请的姿势说道：“你先来。” 再前面的女孩也让出了位置，轻声说到：“你先来。” 前面的人一个接一个纷纷让位，说的是同一句话：“你先来。” 就这样，女人很快来到售票口，此时，离开车只有十二分钟了。她急急忙忙往外赶，走到门口，突然回过头，朝着整个队伍深深地鞠了个躬，说了声：“谢谢你们！” “还有时间，别着急，注意安全！”有人喊了声。 妇人没回头，泪水却再次涌出…… 3）按空间位置变换分段。有的文章是以地点、场景的变化为线索的，如游记、参观访问记之类的文章，这类文章适合按照空间位置的变化分段。如《游金华双龙洞》、《颐和园》、《鸟的天堂》等 选文《归帆》 我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。 但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。 有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼， 暑期四十八练 小学语文能力达标训练 之 三十七 段的阅读 姓名：＿＿＿＿＿家长签名：＿＿＿＿＿＿评阅：＿＿＿＿＿＿ ____________________________