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教师礼仪学习题纲 第一讲?教师礼仪的概述 一,礼仪的定义:礼仪是的一种规范的表现形式 教师礼仪的定义:教师在, ＿＿＿＿, ＿＿＿＿等方面的规范化的作法 1,?2, ＿＿＿＿:宽以待人,要善于 二,教师的职责:1,?2, ＿＿＿＿ 三,教师礼仪的特点:1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿?4, ＿＿＿＿ 四,为什么要学习教师礼仪:1, ＿＿＿＿?2, ＿＿＿＿ 五,学习教师礼仪要注意的几个问题: 1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 第二讲?教师的素养 一,政治的素养:?1, ＿＿＿＿2, ＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿、＿＿＿＿ 二,法律的素养:三,道德的素养:?1, ＿＿＿＿　?要遵守作息制度2, ＿＿＿＿　?完成教学任务3, ＿＿＿＿　?钻研业务 四,专业素养:1, ＿＿＿＿2, ＿＿＿＿ 五,处事素养:1, ＿＿＿＿2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿＿ 第三讲?教师的形象 一,什么是教师的形象:外界对教师的和 形象的两个要素:1,?2, ＿＿＿＿ 二,教师形象的基本要求:1,2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿＿ 三,学生所期盼的教师形象:?1,?2, ＿＿＿＿ 四,家长所期盼的教师形象:?1,?2, ＿＿＿＿ 五,中国传统文化对教师形象的要求:1,2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿ 六,怎样塑造良好的教师形象:?1, ＿＿＿＿?2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿＿?4, ＿＿＿＿?5, ＿＿＿＿ 第四讲?教师的语言 一,教师用语的基本要求:1,?2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿＿?4, ＿＿ 二,教师如何规范用语:1,?2, ＿＿＿＿3, ＿＿＿＿?4, ＿＿＿ 三,教师用语的表达方式:?1,2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 四,如何做到教师用语美:? 1,: ＿＿＿＿要适中,要适中,发音标准 2,:讲话要,动作不能太夸张 3, 五,教师要注意的忌语:1, ＿＿＿＿?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿4, ＿＿＿＿?5, ＿＿＿＿?6, ＿＿ 第五讲?教师的装饰 一,装饰的功能:?装:?饰: 1, ＿＿＿＿?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 二,教师装饰的基本要求:1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 三,教师的装饰要注意的问题:? 1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿4, ＿＿＿＿?5, ＿＿＿＿ 四,教师装饰的禁忌:? 1,不能?2,不能?3,不能?4,不能 5,不能?6,不能?7,不能?8,不能 五,首饰问题:? 1,数量:,以少为佳(不超过件为宜) 2,质量:,高雅 3,搭配: 第六讲?教师的仪表 一,教师仪表的规范:?1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿4, ＿＿＿＿ 二,教师美发要注意的问题:1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 三,教师化妆要注意的问题:?1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 四,教师表情要注意的问题:?1,的状态?2,?3, ＿＿＿ 五,教师举止要注意的问题:1,动作要2,提倡3,要 第七讲?课堂的礼仪 一,课堂的规范:1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿4, ＿＿＿＿ 二,课堂礼仪要注意的问题: 1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿?4, ＿＿＿＿ 5, ＿＿＿＿?6, ＿＿＿＿?7, ＿＿＿＿ 三,课堂礼仪要注意的具体问题:?1,?2, ＿＿＿＿? 四,怎样提问:?1,?2, ＿＿＿＿?3, ＿＿＿＿ 五,怎样指导学生:1,, ＿＿＿＿?2, ＿＿＿＿, ＿＿＿＿ 六,师生互动注意的问题:1,?2, ＿＿＿＿? 3, ＿＿＿＿?4, ＿＿＿＿, ＿＿＿＿ 七,书写和演示,注意以下几点:1,?2, ＿＿＿3, ＿＿＿?4, ＿＿＿ 教师礼仪 礼仪的定义：礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式 教师礼仪的定义：教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的作法 ①、摆正位置 ②、端正态度：宽以待人，要善于包容 教师的职责：教书 、育人 3、教师礼仪的特点：①、师资 ②、师表 ③、师德 ④、师心 为什么要学习教师礼仪：①、时代的要求 ②、职业的期待 学习教师礼仪要注意的几个问题：要严于律已 以学生为本 有学习意识 政治的素养：①、要热爱祖国热爱人民 ②、要拥护党、拥护社会主义、拥护政府 ③、要思圆行方、立端立正 法律的素养：要遵守各项法律法规 8、道德的素养： ①、要遵守社会公德 要遵守作息制度 ②、要遵守职业道德 完成教学任务 ③、要遵守家庭道德 钻研业务 9、专业素养：①、文化科学的人文精神的素养 ②、量力而行 10、处事素养：以诚为本 以和为贵 以信为先 11、教师的形象的两个要素：①、知名度 ②、美誉度 12、教师形象的基本要求：①、具有一定的专业知识素养 ②、要爱护学生