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课堂新坐标2016_2017学年高中物第1章静电场7静电现象的应用学业分层测评新人教版选修3
静电现象的应用
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.(多选)导体处于静电平衡时,下列说法正确的是( )
A.导体内部没有电场
B.导体内部没有电荷,电荷只分布在导体的外表面
C.导体内部场强为零
D.导体上的场强不一定处处为零
【解析】 导体内部有电场,分别是场源电荷产生的电场和感应电荷产生的电场,但两个场强的矢量和为零,A错、C对;导体内部有自由电荷,但没有净电荷,B错;导体表面场强可以不为零,D对.
【答案】 CD
2.一个带电的金属球,当它带的电荷量增加后(稳定),其内部的场强( )
A.一定增强 B.不变
C.一定减弱 D.可能增强,也可能减弱
【解析】 处于静电平衡状态的带电导体内部场强处处为零,B正确.
【答案】 B
3.电工穿的高压作业服是用铜丝编织的,下列说法正确的是( ) 【导学号
A.铜丝编织的衣服不容易拉破,所以用铜丝编织衣服
B.电工被铜丝编织的衣服所包裹,使体内电势保持为零,对人体起保护作用
C.电工被铜丝编织的衣服所包裹,使体内电场强度保持为零,对人体起保护作用
D.铜丝必须达到一定的厚度,才能对人体起到保护作用
【解析】 当人体直接处于强大电场之中时,很容易由于静电感应而被电到,但若被铜丝编织的衣服所包裹,当达到静电平衡时,铜丝衣服的屏蔽作用使人体内电场强度保持为零,对人体起保护作用,C正确.
【答案】 C
4.一带有绝缘座的空心球壳A带有4×10-8 C的正电荷,有绝缘柄的金属小球B带有2×10-8 C的负电荷,使B球与A的内壁接触,如图1-7-7所示,则A、B带电量分别为( )
图1-7-7
A.QA=1×10-8 C QB=1×10-8 C
B.QA=2×10-8 C QB=0
C.QA=0 QB=2×10-8 C
D.QA=4×10-8 C QB=-2×10-8 C
【解析】 将B与A的内表面接触后,正负电荷中和,净电荷分布在导体的外表面,故B选项正确.
【答案】 B
5.如图1-7-8所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处,放置一个正点电荷,达到静电平衡后( )
图1-7-8
A.a端的电势比b端的高
B.b端的电势比d点的低
C.a端的电势不一定比d点的低
D.杆内c处场强的方向由c指向b
【解析】 首先画出电场线(如图所示),沿电场线方向电势降低,b点电势比d点低,B正确.金属杆ab在静电平衡后是一个等势体,a点电势等于b点电势,也比d点低,选项A、C均错误.静电平衡后的导体内部场强为零,选项D错误.
【答案】 B
6.如图1-7-9所示,把原来不带电的金属壳B的外表面接地,将一带正电的小球A从小孔中放入球壳内,但不与B发生接触,达到静电平衡后,则( ) 【导学号
图1-7-9
A.B的空腔内电场强度为零
B.B不带电
C.B的外表面带正电
D.B的内表面带负电
【解析】 因为金属壳的外表面接地,所以外表面没有感应电荷,C错误;只有内表面有感应负电荷分布,所以B带负电,B错误,D正确;B的空腔内有正电荷和内壁的感应负电荷共同激发的电场,所以空腔内电场强度不为零,A错误.
【答案】 D
7.在点电荷-Q的电场中,一金属圆盘处于静电平衡状态,若圆盘平面与点电荷在同一平面内,则盘上感应电荷在盘中A点所激发的附加场强E′的方向在下图--中正确的是( )
【解析】 不易直接判断感应电荷在A点产生的场强的方向,可转换为-Q在A点产生的场强的方向,利用E感+E合=0,判断感应场强的方向.因此在盘中A点激发的附加场强E′应与-Q在A点产生的场强等大反向,A正确.
【答案】 A
8.如图1-7-10所示,一导体AB放在一负电荷的电场中,导体AB与大地是绝缘的,当导体处于静电平衡时,
图1-7-10
(1)比较A端和B端电势的高低.
(2)比较A点和B点场强大小.
(3)比较A、B端外表面场强大小.
(4)若A端接地,AB导体带什么电?
(5)若把A端和B端用导线连接,A、B端电荷中和吗?
【解析】 (1)AB导体处于静电平衡状态,是等势体,φA=φB.
(2)A点和B点场强均为零,EA=EB=0.
(3)利用电场线分布可知A端分布密,E′AE′B.
(4)AB导体处于负电荷的电场中,其电势低于大地的零电势,负电荷要从AB流向大地,则导体带正电,与A、B哪端接地无关.
(5)A端和B端等势,电荷不沿导体移动,电荷不会中和.
【答案】 见解析
[能力提升]
9.(多选)如图1-7-11所示,B是带有绝缘支架的空腔带电金属球壳,A是验电器,A、B相距较远,导线C的一端接验电器的金属球,下列现象正确的是( ) 【导学号
图1-7-11
A.将C的另一端与B的外壳接触,验电器的金属箔张开
B.将C的另一端与B的内表面接
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