第5章_走进图形世界 51丰富的图形世界 第二课时 PPT课件2 七年级数学上册 初一课件.pptVIP

第5章 走进图形世界 § 5.1 丰富的图形世界(2) 经过本节课的学习，你有什么收获？ * * 顶点数： 12个 棱数： 18条 面数： 8个 侧面数： 6个 侧棱数： 6条 1.数一数： 面数： 侧面数： 棱数： 侧棱数： 顶点数： 6个 5个 10条 5条 1个 2.数一数： 1.如下图，是长方体和正方体的模型，请你认真观察，并比较它们的相同点和不同点。 相同点： 它们都有6个面，12条棱， 8个顶点。 不同点： 长方体的6个面是长方形或者正方形； 正方体的6个面都是相同的正方形； 正方体的12条棱的长度相等. 底面 侧面 圆柱 侧面 底面 圆锥 底面 2.如下图，圆柱、圆锥分别由几个面围成？你能描述圆柱、圆锥的相同点与不同点吗？ 圆柱由3个面围成，其中2个面是平的，1个面是曲的；圆锥由2个面围成，其中一个面是平的，另一个面是曲的. 相同点: 圆柱与圆锥的底面都是平面，侧面都是曲面； 不同点: 圆柱有2个相同的底面，并且相互平行。圆锥只有1个底面. 3.下图是图（1）的正方体切去一块，得到图（2）~（5）的几何体， ①它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？ ②举例说明其他形状的几何体也切去一块，所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少。 ③若面数记为f，棱数记为e，顶点数记为v，则f+v-e应满足什么关系？ (4) (3) (2) (1) 顶点数 棱数 面数 若面数记为f，棱数记为e，顶点数记为v，则f+v-e应满足什么关系？ 7 15 10 7 14 9 7 13 8 7 12 7 f+v-e＝2 下图给出了6个几何体： 它们能分为几类？各有什么特征？