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苏教版三年级品德与社会_我们的民风民俗 课件_1
课前准备: 学生:1、课前布置学生收集有关传统节日的资料。 2、制作香袋的纸、色彩笔、彩线、香料等。 教师:1、 收集资料,制作多媒体课件。 2、准备卡片等。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 元宵节 THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 讲一讲清明节的传说、由来; 演一演清明节的活动(如扫墓、做青团、放风筝等); 画一画清明节的景象; 谈一谈清明节的经历; 说一说清明节的感想; 诵一诵清明节的诗歌; 读一读清明节写的祭文; …… 请每个学习小组自由选择用自己喜欢的方式进行交流: 清明节的传说和由来 清明上河图 (北宋)张择端 辩一辩 ???? 清明节至,“风吹旷野纸钱飞”已成城乡一些墓地一景,由此引发的火情、火警不断。最近,嵩山林区发生森林火灾,过火面积达450亩,此火就是由于清明节上坟烧纸引起的。而山东省林业部门的数据表明,清明前后上坟烧纸引发的火警火灾常常占到三成以上。 ????清明节本有“天气清朗明净”的节日内涵,把清明节从烟熏火燎中解脱出来,过得“清明”洁净,应该大力提倡以更加清雅深沉、环保文明的方式,既体现了节日的内涵,也体现了移风易俗、文明祭奠的时代精神。 新华社发 清明烧纸酿火灾??陈规陋习当摈弃 端午节祭屈原 在一张洁白的纸上, 镶上用细丝编织的花环。 花芯理画上一只棱角分明的粽子, 再把纸儿叠成一帆小船。 带上我精心制作的祭品, 来到嘉陵江边, 把这一船哀思, 寄放到江面。 小船儿随波漂去, 漂呀漂,漂的很远很远…… 花儿肃然而立, 默默地默默地叩问九天。 万千条江河终归大海, 嘉陵江与汨罗江虽隔千里关山, 但我相信: 两条江一定息息相通、一脉相连…… 农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天,家家户户都要吃粽子,南方各地举行龙舟大赛,都与悼念屈原有关。同时,端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,戴香包,洒雄黄水,饮雄黄酒,激清除腐,杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。 端午节 做一做 看图猜节日 小时侯, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头, 母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。 写一写 农历正月十五夜,是我国民间传统的元宵节,又称上元节,灯节。正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。 ? 由无数恒星组成的银河象一条天河横亘夜空,人们说,它把多情的牛郎和织女隔开了,只有每年七月初七,天下的喜鹊搭成一座鹊桥,他们才能相见。这个美好的传说始于汉朝,经过千余年的代代相传,深入人心。 农历九月九日,是我国传统的重阳节。重阳节的起源可追溯到西汉初期。 古老的重阳节风俗虽多,但主要是登高、插茱萸、赏菊和饮菊花酒。 传统的节 日 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲, 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 你问我答知传统 中国的节日大多是按照什么历法来计算的? A 公元纪年 B 伊斯兰纪年 C 农历(阴历) D 无所谓,什么时候过都行 你问我答知传统 下面那些节日不属于汉民族的传统节日? A 春节 B 端午节 C
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