初一上人教版第一篇第二篇地理复习资料.docVIP

初一上人教版第一篇第二篇地理复习资料.doc

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第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 学点一 地球形状的认识过程(书本P2) 人类对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程,即:“天圆地方”的说法——“天如斗笠,地如覆盘”的说法——麦哲伦环球航行——卫星照片真正了解地球是一个球体。 人们日常生活中证明地球是球体的实例:“海边看船”的现象;月食 例1 有关地球的形状说法正确的是:C A 天圆地方 B 天如斗笠,地如覆盘 C是个球体 D 是个圆 例2 在海边看到的帆船从远处驶来,总先看到的是:D A 船身 B 船尾 C 船尾 D 桅杆 学点二 地球的大小(书本P3) 地球是一个球体,我们可以从它的平均半径、赤道周长、表面积说明它的大小。精确测量表明,地球的平均半径是6371千米,赤道周长约4万千米,地球的表面积是5.1亿平方千米。 学点三 地球仪(书本P4) 为了研究方便,人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。地球仪与地球真实原貌的不同主要表现在: (1)地球仪是地球缩小的模型。 (2)地球仪上有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上没有。 (3)在地球仪上人们用不同的颜色、文字和符号来表示陆地、海洋、山脉、河流、国家等地理事物的位置、形状及名称等。 (4)地球仪上有一些在地球上实际并不存在的,用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度。 例1 下列有关地球仪的说法正确的是:B A 地球仪就是地球本身 B 地球仪是人们仿照地球的形状,并且按一定比例把它缩小而成 C 地轴是地球仪内的一根轴,离开它,地球无法转动 D 以上说法都不对 例2 下列有关地球仪的说法,错误的是:D A 按一定比例把地球缩小 B 用不同的颜色、符号和文字表示地理事物 C 地球仪就是人们制作的地球模型 D 地球仪能够反应地球的真实形状 学点四 经纬线(书本P5~6) 经线和纬线: (1)在地球仪上连接南北两极的线为经线,(见书本P6图1.10)它具有以下特点: ①所有经线长度都相等,形状为半圆; ②所有经线均相交于南北两极点; ③所有经线均指示南北方向; ④两条正相对的经线可组成一个经线圈,且每个经线圈均能平分地球; ⑤任意两条经线间的间隔,在赤道上最长,由赤道向两极递减。 (2)在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,叫纬线。(见书本P6图1.11)纬线具有以下特点: ①赤道是最长的纬线,向南北两极渐渐缩短,到两极缩小为点; ②所有的纬线均互相平行; ③所有的纬线均指示东西方向; ④任意一条纬线均可独立成圈,但只有赤道能平分地球; ⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。 (3)经线和纬线的关系是垂直的(南北两极点除外)。 例1 关于经纬线的叙述正确的是:B A 经线指示东西方向 B 经线是等长的 C 纬线长度都相等 D 所有纬线都是个圆圈 例2 地球仪上的经线:B A 都是圆 B 长度相等 C 指示东西方向 D 与纬线斜交 例3 有关纬线表述不正确的是:B A 地球仪上能画无数条纬线 B 地球仪上的纬线是一个半圆 C 不同纬度的纬线长度不相等 D 沿同一条纬线不变方向向前走,一定能够回到原出发地 例4 地球仪经线和纬线相比较,下列叙述正确的是:B A经线一定比任何一条纬线长 B所有经线都在南北两极相交 C沿某一条经线或纬线一直往前走,都能回到原出发点 D任何一条经线都可以把地球等分成两个半球 学点五 经纬度的划分(书本P6) 在地球仪上经线和纬线都有无数条,为了区别每一条经线和纬线,人们给它们标上了不同的度数,分别叫经度和纬度。 经纬度的划分是本节的重点,也是难点。掌握这部分知识的关键是掌握经纬度划分的起点、方向、度数以及代表符号。 纬度划分的起点是赤道,即0°纬线,以赤道为起点向北向南各划分出90°。赤道以北为北纬,用符号“N”表示,以南为南纬,用符号“S”表示; 经度划分的起点是本初子午线,即0°经线,以它为起点向东向西各划分出180°。以东称为东经,用符号“E”表示,以西为西经,用符号“W”表示。 (1)经度(见书本P6图1.10) 经1884年国际会议协商,决定以通过英国伦敦格林尼治天文台(原址)的经线为起始线,称本初子午线。以本初子午线为起点,向东为东经度(E),向西为西经度(W)。经度共360°,本初子午线为0°经线,东西经度各为180°,东、西经180°经线为同一条经线,统称180°经线。 (2)纬度(见书本P6图1.11) 纬度以赤道为起点,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S)。赤道是0°纬度,北纬度的最大值是90°,即北极点;南纬度的最大值为90°,即南极点。 例1 有关赤道的说法,正确的是:D A赤道是地球上最长的经线 B赤道是地球仪上零度经线 C赤道是东西经的界线 D赤道是0°纬线 例2 本初子

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