2014-2015学年物理同步检测:3第四节 安培力应用(粤教版选修3-1).docVIP

2014-2015学年物理同步检测:3第四节 安培力应用(粤教版选修3-1).doc

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物理·选修3-1(粤教版) 第四节 安培力的应用 一、单项选择题 1.如图所示,在绝缘的水平面上等间距固定着三根相互平行的通电直导线a、b和c,各导线中的电流大小相同,其中a、c导线中的电流方向垂直纸面向外,b导线电流方向垂直纸面向内.每根导线都受到另外两根导线对它的安培力作用,则关于每根导线所受安培力的合力,以下说法中正确的是(  ) A.导线a所受合力方向水平向右 B.导线c所受合力方向水平向右 C.导线c所受合力方向水平向左 D.导线b所受合力方向水平向左 解析:首先用安培定则判定导线所在处的磁场方向,要注意是合磁场的方向,然后用左手定则判定导线的受力方向.可以确定B是正确的. 答案:B 2.把一通电导线放在一个蹄形磁铁的正上方,导线可自由转动,当导线中通过电流I时,导线运动的情况是(从上向下看)(  ) A.顺时针方向转动,同时下降 B.顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动,同时上升 解析:根据左手定则,电流左部分受力向外,右部分受力向里,故俯视逆时针方向转动;同时靠近磁铁. 答案:C 3.如右图所示,一根通电的直导体棒放在倾斜的粗糙导轨上,且有图示方向的匀强磁场,处于静止状态,若增大电流强度,导体棒仍静止,则在电流增大到刚要运动的过程中,导体棒受到摩擦力的大小变化情况可能是(  ) A.一直减小 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.始终不变 解析:由左手定则可判定安培力方向沿斜面向上,若开始时摩擦力方向沿斜面向下,则有F安=mgsin θ+f,而F安=BIL,则f=mgsin θ-F安,I增大,f减小;当f减小到0后,F安>mgsin θ,f反方向,I增大?f增大. 答案:B 4.如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd所受磁场的合力(  ) A.方向沿纸面向上,大小为(+1)ILB B.方向沿纸面向上,大小为(-1)ILB C.方向沿纸面向下,大小为(+1)ILB D.方向沿纸面向下,大小为(-1)ILB 解析:将导线分为三段直导线,根据左手定则分别判断出安培力的大小,根据F=BIL计算出安培力的大小,再求合力.导线所受合力F=BIL+2BILsin 45°=(+1)ILB. 答案:A 二、双项选择题 5.一条形磁铁放在水平桌面上,它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒,右图中只画出此棒的截面图,并标出此棒中的电流是流向纸内的,在通电的一瞬间可能产生的情况是(  ) A.磁铁对桌面的压力减小  B.磁铁对桌面的压力增大 C.磁铁受到向右的摩擦力  D.磁铁受到向左的摩擦力 解析:如图所示.导体棒通电后,由左手定则,导体棒受到斜向左下方的安培力,由牛顿第三定律可得,磁铁受到导体棒的作用力应斜向右上方,所以在通电的一瞬时,磁铁对桌面的压力减小,磁铁受到向左的摩擦力,因此A、D正确. 答案:AD 6.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直于纸面向外运动,则(  ) A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极 B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极 C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极 D.将b、c端接在电源正极,a、d端接在电源负极 答案:AB 三、非选择题(按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,答案中必须明确写出数值和单位) 7.如图所示,在倾角为θ=30°的斜面上,固定一宽L=0.25 m的平行金属导轨,在导轨上端接入电源和变阻器,电源电动势E=12 V,内阻r=1.0 Ω.一质量m=20 g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好.整个装置处于磁感强度B=0.80 T、垂直于斜面向上的匀强磁场中(导轨与金属棒的电阻不计).金属导轨是光滑的,取g=10 m/s2,要保持金属棒在导轨上静止,求: (1)金属棒所受到的安培力; (2)通过金属棒的电流; (3)滑动变阻器R接入电路中的阻值. 解析:(1)F安=mgsin 30° F安=0.1 N (2)金属棒静止在金属轨道上受力平衡,如图所示 解得:I= =0.5 A (3)设变阻器接入电路的阻值为R,根据闭合电路欧姆定律E=I(R+r) 解得:R=-r=23 Ω 答案:(1)0.1 N (2)0.5 A (3)23 Ω 8.如图所示,在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4 m,质量为6×10-2 kg的通电直导线,电流强度I=1 A,方向垂直于纸面向外,导线用平行于斜面的轻绳拴住不动,

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