外研版初二 宾语从句复习 版本1.docVIP

课题: 初二 的复习 备课人： Laura 课型： 复习 备课时间: 科目： 本备课适合学生： 教学目标： 针对初二学生，同步复习 教学内容： 宾语从句时态当主句是一般现在时，一般将来时或祈使句时从句不受主句的限制当主句是一般过去时，从句要用过去时的相应时态宾语从句的转化当主句谓语动词是hope，wish，decide，forget，plan，agree等，且主句主语与从句主语相同时，从句可简化为不定式结构当主句的谓语动词是know, learn, forget, remember, decide等后面带特殊疑问句转化的宾语时，主从句的主语也须一致这时从句可以简化成“疑问词＋不定式结构”当主句的谓语动词是ask，tell, show, teach等后面带双宾语时当主句谓语动词是find，see，watch，hear等感官动词时，从句常简化为“宾语＋宾补”结构宾语从句小口诀 重点难点：宾语从句宾语从句时态 教学策略与方法： 教学过程设计： 专讲专练在句中担当宾语的从句叫宾语从句一、基本讲解 1　概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。 He said （that）he was good at drawing. (动词宾语) 　　 He asks him how long Mike has been down. (动词宾语) 　　 Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语) 2.连接词 (先从上面的例句 让学生关注引导词，并询问是否知道这些引导词应该在什么情况下使用，引导学生还原从句的句式（可问学生见过没有，语序原本是否这样？），然后直接告诉宾语从句的引导词根据宾语从句是什么类型的句子而决定的) 句子分为陈述句，一般疑问句和特殊疑问句等，宾语从句所用的连接词根据所转换的句型而决定。 (1) .陈述句转化成宾语从句时，引导词用 that，that只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。（“那样说的”） He said (that) he wanted to stay at home. She doesn’t know (that) she is seriously ill. I am sure (that) he will succeed. (2) 以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句或选择疑问句转化而来的宾语从句，表示“是否”的意思，所以不能省略。而且从句必须要转换成陈述语序！ I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him. 我能帮他吗？---- 我是否能帮他。 注意：一般情况下，whether 和if 可以互用， 但有些情况例外。（做介宾，连不定式或not） a. 当从句做介词的宾语时只用whether 不用if 　We are talking about whether well go on the picnic. b. 引导词与动词不定式或 not 连用时， 只用whether. 　Please let me know what to do next. 　Could you tell me whether you go or not? c. if当如果讲时， 引导的是条件状语从句，这时不能用whether. （从意思即可判断） If you have time, please come. 如果你有时间的话，请过来。 (3).特殊疑问句转化成宾语从句时，引导词用特殊疑问词 (连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how) ；在这些疑问词在从句中充当一定的成分，而且有一定的意思，所以不能省略。而且从句必须要转换成陈述语序！ Do you know who (whom) they are waiting for? He asked whose handwriting was the best. Can you tell me where the No.3 bus stop is? I don’t know why the train is late. 值得分析的特殊情况： 例题：What do you thinkA. he will say B. will he say 有人选Ｂ,因为do you think是插入语，可以省