第六篇 B2B EB应用2008.pptVIP

第六章　B2B电子商务应用 第六章 B2B电子商务应用 本章授课说明 教学目的与内容 教学重点与难点 采取的教学手段与教学方法 学时分配 本章思考题 教学目的与内容 教学目的： 使学生对B2B电子商务有全面的了解 教学主要内容： 1、B2B电子商务应用情况 2、各类型B2B电子商务应用策略 3、EDI技术 教学重点与难点 教学重点： EDI的涵义、类型与优势 B2B电子商务的类型 B2B电子商务的策略分析 教学难点： 理解EDI在电子商务应用 理解B2B电子商务应用策略 采取的教学手段和教学方法 通过内容讲解，使学生更易理解 通过CAI等教学手段，丰富课堂内容 采用案例教学方法，加深学生理解 通过有关网站与公司网页的介绍，增加学生的感性认识 主要内容与学时分配 内容：主要介绍EDI的应用与B2B型电子商务的应用类型与策略 第一节　 EDI的概念、发展与应用 2H 第二节　 B2B电子商务的应用 1H 第一节　EDI的概念、发展与应用(2h) 要求：掌握EDI的类型、组成、优势 一、概念与发展 EDI是在商业贸易伙伴之间, 将标准化经济交易信息通过专用电子数据网络, 在其计算机间进行自动交换和处理的技术. 美国EC辞典：为了商业用途在计算机之间所进行的标准格式单据的交换。 ISO：“将商业或行政事务处理，按照一个公认的标准，形成结构化的事务处理或信息数据结构，从计算机到计算机的数据传输”，也称为“无纸贸易”。 对EDI概念的理解 EDI是计算机系统之间所进行的电子数据的交换； EDI是标准格式和结构化的电子数据的交换； 是由发送双方所达成一致的标准和结构所进行的EDI； 是计算机自动读取而无需人工干预的EDI； 是为了商业用途 EDI的核心内容是商业信息和商业单证，如订单、发票、付款通知、付款凭证、工作安排和交货凭证等。 EDI支持电子转账EFT和支付系统，简化流程、节省成本；也使商业伙伴之间关系更密切，使营销功能越来越重要，推销功能退居其次。 EDI vs. FAX 标准格式/检验 vs. 自由格式 保密性能高 vs. 低 数据通信网 vs. 电话/电报网 二、EDI的组成 1、EDI标准 2、EDI的硬件与软件 3、通信网络 4、企业EDP 5、要传送的数据 1、EDI标准 　　使不同文件格式，能通过共同标准彼此交换数据。 通信基础设施层次 EDI报文/通信层次，是最重要但最难协调的标准层次。分EDI通信协议标准、EDI报文标准。如X.25 分解打包，X.400与X.500是让双方处理报文的协议，1987年联合国推行UN/EDIFACT 标准的设计原则： 提供接、发双方都可使用的语言，且语句无二义性；标准不受计算机机型的影响。 EDI的标准单证 询价单、采购定单、采购变更单、提货单、到货通知和发票。占80%。 2、EDI的硬件与软件 硬件主要是计算机网络，软件是将用户数据库系统中的信息，翻译成EDI的标准格式以供传输交换。 EDI软件主要有以下几种： 1）转换软件（Mapper）：帮助用户将原有计算机系统的文件，转换成翻译软件能够理解的平面文件（Flat file），或是将从翻译软件接收来的平面文件，转换成原计算机系统中的文件。 2）翻译软件（Translator）：将平面文件翻译成EDI标准格式，或将接收到的EDI标准格式翻译成平面文件。 3）通信软件：将EDI标准格式的文件外层加上通信信封（Envelope），再送到EDI系统交换中心的邮箱（Mailbox），或由EDI交换中心内将接收到的文件取回。 3、通信网络：点对点的；采用第三方网络与伙伴通信，即增值网络VAN方式（可存储转换、记忆保管、通信协议转换、格式转换、安全管制等功能） 4、企业用于商业事务处理的计算机应用程序即企业自身的电子数据处理系统EDP，如单证制作系统、事务管理系统、财务系统等。 EDI的实现过程 三、EDI的运作模式 1、直接点对点的运作模式：指不通过增值网络服务商，而是由两个企业用户之间通过签订协议和有关安排来实施EDI的运作。 将数据输入主机电脑，启动数据传输的操作程序→与商业伙伴电脑建立通信→数据被译成标准格式，按标准协议，有效地打包发送信息→目标信箱或对方计算机收到可认可的格式信息，并存入自己的计算机系统中。 无信息传输的广播功能，无法应付时间不确定的多点的数据传输。 2、间接的以清算所为中介的模式 EDI数据交换要通过一个称为清算所的中介机构来传输，从而可实现多点对多点的EDI数据交换。 为解决B2B的复杂性，伦敦的波利乐协会向客户提供中心储存系统，应用系统用户将国际贸易中所需的所有文件都储存在该中心，贸易伙伴可以利用该中心系统统一保管贸易文件并且浏览和签发文件。 EDI服务中心的职能：充当信息流动中“交通警