平行线的性质专题练习.docVIP

平行线的性质专题练习 如图，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE=4，BD=8，△ABD的面积为16，则△ACE的面积为__________ 如图，已知点E、F分别在长方形ABCD的边AB、CD上，且AF∥CE，AB=3，AD=5，那么AE与CF的距离是__________ 如图AB∥CD，AB与DE交于点F，∠B=40°，∠D=70°，则∠E= __________ ． 如图，将三角形的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠3=20°，则∠2=__________ 如图，AD与BC相交于点O，AB∥CD，若∠B=30°，∠D=60°．则∠BOD=__________ 珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同，如图，若∠ABC=120°，∠BCD=80°，则∠CDE= __________ 如图：CD平分∠ACB，DE∥AC且∠1=30°，则∠2=__________ 如图：AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠AEF．EG⊥FG于点G，若∠BEM=50°，则∠CFG=__________ 如图，是我们生活中经常接触的小刀，刀片的外形是一个直角梯形，刀片上、下是平行的，转动刀片时会形成∠1和∠2，则∠1+∠2=__________ 如图，直线l1∥l2且l1，l2被直线l3所截，∠1=∠2=35°，∠P=90°，则∠3= 如图，AB∥CD，AC⊥BC，垂足为C．若∠A=40°，则∠BCD=__________ 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2是__________ 一大门的栏杆如图所示，BA垂直于地面AE于A，CD平行于地面AE，则∠ABC+∠BCD=__________ 如图，AB∥CD，直线EF与AB，CD分别相交于E，F两点，EP平分∠AEF，过点F作FP⊥EP，垂足为P，若∠PEF=30°，则∠PFC=__________ 如图，已知AB∥ED，∠B=58°，∠C=35°，则∠D的度数为__________ 如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE=150°，则∠C=__________ 如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点C，D分别落在C′，D′上，EC′交AD于点G，已知∠EFG=58°，那么∠BEG=__________ 如图，已知AB∥CD，∠A=55°，∠C=20°，则∠P=__________ 将一副学生用三角板按如图所示的方式放置．若AE∥BC，则∠AFD的度数是 如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为__________ 如图：已知AB∥CD，∠E=50°，那么∠B+∠F+∠D=__________ 直尺与三角板如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正确个数是__________ 如图，直线AB∥DE，BC⊥CD，若∠1=25°，则∠2的度数是__________ 如图所示，已知AB∥CD，∠1=∠B，∠2=∠D，则∠BED=__________ 如图，已知：直线a∥b，则∠A=__________ 如图，AE为∠BAD的平分线，CF为∠BCD的平分线，且AE∥CF，则∠B与∠D的关系为__________ 如图，AB∥CD∥EF，又AF∥CG，图中与∠A（本身不算）相等的角有____________________ 如图，AB∥CD，AB∥EF，且∠B=60°，∠E=150°，则∠BCE=__________ 如图，BD平分∠ABC，∠A=（4x+30）°，∠DBC=（x+15）°，要使AD∥BC，则x=__________ 如图所示，已知AB∥CD，∠B=100°，EF平分∠BEC，EG⊥EF，那么∠DEG等于__________ 如图所示，在△ABC中，BM平分∠ABC，CM平分∠ACB，过点M作DE∥BC，交AB于D，交AC于E，AB=10cm，AC=8cm．则△ADE的周长=__________ 当身边没有量角器时，可以通过动手操作得到一些特定的角度．如图，已知矩形ABCD，按如下步骤操作可以得到