2015年高考物理总复习配套实验十测定电源电动势和内阻.ppt

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2015年高考物理总复习配套实验十测定电源电动势和内阻

【例 2】某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池.该 同学想测量一下这个电池的电动势 E 和内阻 r,但是从实验室 只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为 999.9 Ω,可当标准 电阻用)、一只电流表(量程 Ig=0.6 A,内阻 rg=0.1 Ω)和若干导 线. (1)请根据测定电动势 E 和内阻 r 的要求,设计如图 S10-11 甲所示器件的连接方式,画线把它们连接起来. 甲 丙 乙 图 S10-11 数据对应的坐标点也标注在图丙上. (3)在图丙上把描绘出的坐标点连成图线. (4)根据图丙描绘出的图线可得出这个电池的电动势 E= ________V,内阻 r=________Ω. 审题突破:(1)电阻箱可以读出电阻,故将电流表、电阻箱 及电源串联即可. (2)由量程可知最小分度,则根据指针的示数可以读出示数. (3)用平滑的导线将各点连接即可,注意误差较大的点要舍 去. (4)由闭合电路欧姆定律可得出电阻与电流倒数的关系,则 结合图象可得出电源电动势和内电阻. 解析:(1)先设计实验电路图,然后再根据电路图连线.由欧 姆定律 E=I(R+r)知,只要知道两组外电阻和电流值,就可以 解出电源电动势和内阻.因此,如图 S10-12 所示,直接将可变电 阻和电流表串联在电路中就行. 图 S10-12 (2)由电表可读出此时电流为 0.50 A,则坐标为(2,2.6). (3)剔除明显有误差的点,将其他点用平滑的曲线连接起 来,得到一条直线,如图 S10-13 所示. 图 S10-13 方法技巧:本题是用一个电流表和电阻箱测量电动势和内 电阻的实验,本题的关键是根据闭合电路欧姆定律写出表达式, 求解出 E 和 r. 【触类旁通】 2.(2014 年茂名一模)某同学要测定一电源的电动势 E 和内 阻 r,实验器材有:一只电阻箱(阻值用 R 表示),一个电流表(读 数用 I 表示),一只开关和导线若干. (1)用笔画线代替导线将如图 S10-14 甲所示器材连接成完 整的实验电路. (2)实验的原理表达式是 E=__________(用 r、I、R 表示). 图象,则由图象可求得,该电源的电动势 E=________V,内阻 r=_________Ω(结果均保留两位有效数字).考虑电流表内阻的 影响,则电池电动势及内阻真实值与测量值的大小比较,E真 _______E 测,r真 _______r 测 .(填“大于” “小于”或 “等于”) 甲 乙 图 S10-14 答案:(1)如图 D26 所示. (2)I(R+r) (3)6.3(6.1~6.4) 2.5(2.4~2.6) 等于 小于 图 D26 实验十:测定电源的电动势和内阻 考点 1 测定电源的电动势和内阻 1.实验原理 (1)公式法:如图 S10-1 所示,改变 R 的阻值,从电压表和 电流表中读出几组 U、I 值,利用 U=E-Ir 求出几组 E、r 值, 最后分别算出它们的平均值. 图 S10-1 (2)作图法:在坐标纸上以 I 为横坐标、U 为纵坐标,用测 出的几组 I、U 值,画出 U-I 图象.如图 S10-2 所示,所得直线 的纵截距即为电动势的值,图线斜率的绝对值即为内阻 r 的值. 图 S10-2 2.实验步骤 (1)电流表用 0.6 A 量程,电压表用 3 V 量程,按图连接好 电路. (2)把变阻器的滑动片移到使阻值最大的一端. (3)闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显的示数,记录 一组数据(I、U),用同样方法测量几组 I、U 值,记录在表格中. (4)断开开关,整理器材. (5)处理数据,用公式法或作图法求出电源的电动势和内阻 的阻值. 3.注意事项 (1)为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应大些(选 用已使用过一段时间的干电池). (2)电池在大电流放电时极化现象较严重,电动势 E 会明显 下降,内阻 r 会明显增大,故长时间放电不宜超过 0.3 A,短时 间放电不宜超过 0.5 A,因此,实验中不要将 R 调得过小,读电 表示数要快,每次读完应立即断电. (3)测出不少于 6 组 I、U 数据,且变化范围要大些.用方程 组求解,要将测出的 I、U 数据中,第 1 和第 4 为一组,第 2 和第 5 为一组,第 3 和第 6 为一组,分别解出 E、r 值,再求平 均值. (4)画 U-I 图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各 点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去.这样 可使偶然误差得到部分抵消,提高精确度. (5)计算内阻要在直线上任取两个相距较远的点,

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