2017高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第四节 直线平面平行判定及其性质 理.ppt

【解题思路】(1)证明平面A1BD上的两条相交直线平行于平面CD1B1,再由面面平行的判定定理即可证明;(2)利用柱体的体积公式求解. 【变式训练】 已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形.点M,N,Q分别在PA,BD,PD上,且PM∶MA=BN∶ND=PQ∶QD.求证:平面MNQ∥平面PBC. 【解析】∵PM∶MA=BN∶ND=PQ∶QD, ∴MQ∥AD,NQ∥BP,而BP?平面PBC,NQ?平面PBC,∴NQ∥平面PBC. 又∵ABCD为平行四边形,BC∥AD, ∴MQ∥BC,而BC?平面PBC,MQ?平面PBC, ∴平面MNQ∥平面PBC. 主干知识回顾 名师考点精讲 综合能力提升 第四节　直线、平面平行的判定及其性质 3.常用的数学方法与思想 构造法、转化与化归思想、数形结合思想. 1.若直线a不平行于平面α,则下列结论成立的是 (　　) A.α内所有的直线都与a异面 B.α内不存在与a平行的直线 C.α内所有的直线都与a相交 D.直线a与平面α有公共点 1.D　【解析】直线a不平行于平面α,包括直线a与平面α相交或a?α. 2.下列命题中正确命题的个数是 (　　) ①一条直线和另一条直线平行,那么它和经过另一条直线的任何平面平行;②一条直线平行于一个平面,则这条 直线与这个平面内所有直线都没有公共点,因此这条直线与这个平面内的所有直线都平行;③若直线与平面不 平行,则直线与平面内任一直线都不平行;④与一平面内无数条直线都平行的直线必与此平面平行. A.0 B.1 C.2 D.3 2.B　【解析】①这条直线可能在这个平面上,所以错误;②显然正确;③若直线与平面相交,则与这个平面内 任意一条直线都不平行;若直线在平面内,则与这个平面内无数条直线平行,所以错误;④这条直线也可能在平 面内,所以错误. 3.已知m,n为异面直线,m∥平面α,n∥平面β,α∩β=l,则l (　　) A.与m,n都相交 B.与m,n中至少一条相交 C.与m,n都不相交 D.与m,n中一条相交 3.C　【解析】∵m∥平面α,n∥平面β,∴m与平面α没有公共点,n与平面β没有公共点,又∵α∩β=l,∴l?α,l?β, ∴l与m,n都不相交. 4.若M,N分别是△ABC边AB,AC的中点,MN与过直线BC的平面β的位置关系是　　　　.? 4.MN∥β或MN?β 5.【解析】连接ED交AC于点O,连接OF,因为AECD为菱形,OE=OD,F为B1D的中点,所以FO∥B1E.因为FO?平面ACF,B1E?平面ACF,所以B1E∥平面ACF. 典例1　设m,n为空间两条不同的直线,α,β为空间两个不同的平面,给出下列命题: ①若m∥α,m∥β,则α∥β; ②若a∥α,b?α,a?β,b?β,则a∥b; ③若m∥α,m∥n,则n∥α; ④若α∥β,a?α,b?β,则a,b没有交点. 其中的正确命题序号是(　　) A.③④ B.②④ C.①② D.①③ 【解题思路】利用相关定理逐一判断.若m∥α,m∥β,则α,β平行或相交,①错误;由线面平行的性质定理可知②正确; 若m∥α,m∥n,则n∥α或n?α,③错误;由面面平行的性质可知a,b平行或异面,④正确. 【参考答案】 B 【变式训练】 (2015·宁波十校联考)已知直线m和平面α,β,则下列结论一定成立的是(　　) A.若m∥α,α∥β,则m∥β B.若m∥n,m?α,n?β,则α∥β C.若m∥n,m∥α,则n∥α D.若m?α,α∥β,则m∥β D　【解析】若m∥α,α∥β,则m∥β或m?β,A错误;若m∥n,m?α,n?β,则α与β平行或相交,B错误; 若m∥n,m∥α,则n∥β或n?β,C错误;由面面平行的性质可知D正确. 命题角度1:直线与平面平行的证明 典例2　(2015·山东高考)如图,在三棱台DEF-ABC中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点.求证:BD∥平面FGH. 【解题思路】可通过作辅助线证BD与平面FGH中的一条直线平行,或通过证BD所在平面ABED与平面FGH平行,皆可证BD∥平面FGH. 【参考答案】解法1:连接DG,CD,设CD∩GF=O,连接OH. 在三棱台DEF-ABC中, AB=2DE,G为AC的中点, 可得DF∥GC,DF=GC, 所以四边形DFCG为平行四边形, 则O为CD的中点, 又H为BC的中点, 所以OH∥BD, 又OH?平面FGH,BD?平面FGH, 所以BD∥平面FGH. 解法2:在三棱台DEF-ABC中, 由BC=2EF,H为BC的中点, 可得BH∥EF,BH=EF, 所以四边形BHFE为平行四边形, 可得BE∥HF. 在△ABC中,G为AC的中点,