22《看云识天气》.ppt新.pptVIP

链接中考 阅读《看云识天气》中的一段文字，完成14——18题 ①那最轻盈、站得最高的云，叫卷云②这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰③卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云⑤卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云⑦它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉⑧积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散⑨在晴天，我们还会偶见一种高积云⑩高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群11卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 14.选出本段层次划分正确的一项（ ） A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//11?? B.①②③④⑤//⑥⑦⑧⑨//⑩11 C.①②③//④⑤//⑥⑦⑧⑨⑩11?? D.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11 15.第④句中加点的“这”字指代的内容是（ ） A.卷云丝丝缕缕地飘着? B.卷云和卷积云都很高 C.卷云成群成行地排列在空中? D.阳光可以透过云层照到地面 16.对本段文字理解错误的一项是（ ） A.无论是卷云、卷积云、积云还是高积云，都十分好看 B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪 C.积云在一天之间午后最多 D.卷云比卷积云高 17.本段文字的语言特点是（ ） A.形象生动，色彩鲜明?? B.厚重深沉，古朴自然 C.简短精炼，惜墨如金?? D.婉转曲折，耐人寻味 18.本段文字主要运用的说明方法是（ ） A.举例子? B.列数字? C.打比方? D.作比较 1、打比方 2、分类别 3、作诠释 4、作引用 掌握说明方法 说明方法 如： 第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”使用打比方的说明方法，生动、形象地描绘了天上的云姿态万千的动态特点。 说明文语言的准确、严密性 课文第2段中的“往往”“常常”能否去掉？为什么？ 不能去掉。“往往”“常常”指一般的情况，但又不是绝无例外，说明得恰如其分。表现了说明语言的准确、严密性。 积累课本和课后的和“看云识天气”有关的民间谚语。 培养积累习惯 * * 学习目标 1、识记文中的生字、生词；识记关于天气的谚语；了解关于说明文的知识。 2、学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力。 学习目标一 了解说明文的文体知识。 说明文文体知识 一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点：说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点，说明文的语言具有准确性的特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明的方法常见的有： 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、作引用。 学习目标二 了解课文内容，理清文章的结构，明确说明顺序。 1、浏览全文，思考： （1）文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，找出全文中心句？如何理解这句话？ 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 （ “招牌”一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。） （2）快速阅读课文，理清文章思路，本文可以分为三个部分，试概括！ 整体感知课文内容： 文章的结构脉络 （ ）一、云和天气的关系：____ ［ ］