五年级上册音乐第六单元牧场上家2.4苏少版.pptVIP

拓展部分 欣赏《那不勒斯舞曲》 实践部分 三、拓展部分 （一） 欣赏《那不勒斯舞曲》 那不勒斯舞曲 选自芭蕾舞剧《天鹅湖》（俄）柴科夫斯基 《那不勒斯舞曲》（又名〈那波里舞曲〉）是俄罗斯作曲家柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲，以小号为主奏乐器。舞曲奏响时的场景是：恶魔罗德巴尔特企图以他的女儿黑天鹅来迷惑王子。恶魔挥舞着黑斗篷，随即走出一个跳西班牙舞的女郎，一会儿又变换成跳意大利舞的女郎。此曲即为该女所跳的意大利南方那不勒斯舞蹈的音乐。 乐曲结构分析：乐曲分为两个部分。 第一部分由三个各不相同的乐段组成。在乐队全奏4小节热烈的引子后，出现了由小号以小快板速度独奏的活泼而热烈的第一乐段：由于把重音落在小节中的弱拍，造成切分节奏的效果，使四个连续下行、节奏相同的乐句陡增生动、活跃之感。 第二乐段的节奏及音调与第一乐段相近，但开始句以附点节奏代替连续的十六分音符，显得从容不迫。　　 第三乐段速度由慢而快，热烈奔放，小号在这里充分发挥其演奏技巧。　　 第二部分，乐队以全奏形式演奏意大利塔兰泰拉舞曲作为尾声把全曲推向高潮。 铜管乐器介绍 ： 长号、 圆号、大号、 小号（音色极富辉煌感、声音高而明亮） 请学生再次聆听《那不勒斯舞曲》 拓展部分 欣赏《那不勒斯舞曲》 实践部分 （二）实践部分 1、改编歌词。说说我的家乡——洛阳。(学生说说洛阳的名胜古迹等。) 2、出示改编后歌词、请学生读一读。 3、唱唱自己家乡的歌。 我的家在洛阳，这是九朝古都，还有著名的龙门石窟，这儿多么欢畅，这儿没有悲伤，辽阔天空多么晴朗。家！洛阳——我的家！还能欣赏国花牡丹！这儿多么欢畅，这儿没有悲伤，我们爱你我的家乡。 《牧场上的家》是一首广泛流传、原汁原味的美国田园歌曲，旋律优美流畅，歌曲描绘了开阔空旷的家园意境，抒发人们对牧场家园的赞美之情。本节课将学生带入了那个遥远而又美好的牧场，同时通过一些牧场的图片，唤起了学生对美丽牧场的向往和憧憬。最后对歌词进行改编，由此抒发学生对家乡的热爱之情。 四、结束部分 结 语 牧场上的家 难点节奏型 板书设计 多媒体屏幕 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *