五路抢答器PLC控制系统设计.docVIP

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五路抢答器PLC控制系统设计

电气控制及可编程控制器课程设计 五组抢答器带时间显示控制 目录 1引言………………………………………………………………………………………. ….3 2系统总体方案设计……………………………………………………………………4 2.1 系统硬件配置及组成原理………………………………………………………….…. ….4 2.2 系统变量定义及分配表………………………………………………………….….… .…..5 2.3 系统接线图设计………………………………………………………………….….… ….. 5 3控制系统设计……………………………………………………………………….. 6 3.1 控制程序流程图设计………………………………………………………………..…..….6 3.2 控制程序梯形图设计………………………………………………………………..…..….7 3.3梯形图对应的指令语句……………………………………………………………….……11 4 系统调试及结果分析……………………………………………….…………....16 4.1系统调试解决得问题…………………………………………………………….….…... ..16 4.2 结果分析……………………………………………………………………….……….….17 5结束语…………………………………………………………………………..19 6 参考文献………………………………………………………………………19 引言 随着目前生产自动化水平的提高,以及各种监控系统的需要,PLC以其外部电路简单、模块化结构、软硬件开发周期短、可靠性高,尤其可以通过方便的编制和修改软件来实现顺序控制的功能等特点,它将传统的继电器控制技术与计算机和通信技术融为一体,在工业的应用中越来越广泛。 《电气控制与PLC》作为自动化专业的一门专业课程,学好电气控制与PLC对掌握实际电工操作能力很有帮助,为以后的工作学习打下良好的基础。课程设计是教学中的一项重要内容,是完成教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有重要的意义,为此,我们想通过本次课程设计让学生掌握电气控制系统的基本原理设计,掌握plc的设计,基本编程及调试方法,实现控制功能,学会查阅想过资料及设计手册,以便学生能更快的融入到将来的工作中去。 本文将利用PLC来设计一个带时间显示的五组抢答器,该抢答器集抢答、灯光警示、抢答倒计时,答题倒计时于一身。 本次课程设计要实现的目标:在主持人没有按下开始抢答按钮前,若有组别提前抢答,则视为犯规,同时蜂鸣器发出声响(这里用报警指示灯代替),当主持人按下开始抢答按钮后,五组选手开始抢答,数码管开始显示十五秒倒计时。如果在十五秒只内无人抢答该题作废,并且指示灯报警;在抢答时间内如果有人抢答,抢答成功的选手台前指示灯亮,则主持人按下开始答题按钮,两组数码管开始倒计时,选手有三十秒的答题时间,时间一到,指示灯再次报警。当主持人再次按复位键后,开始进行新一轮抢答。 2系统总体方案设计 2.1 系统硬件配置及原理图设计 2.2 系统变量定义及分配表 用PLC设计抢答器控制程序,现在有五路输入开关X1,X2,X3,X4, X5实现优先抢答,任一组抢答器按下按键后,显示器能及时显示该组的编号(由于输出口个数的限制,本实验用五个指示灯代替),同时锁住该抢答器使其他组按键使其无效,主持人有抢答器复位开关,复位后可重新抢答。并且每次抢答和答题时都用数码管显示其抢答和答题时间。抢答时间为15秒,答题时间为30秒,时间一到报警指示灯亮,进行报警。 。 输入口: X0 开始抢答按钮 ; X1第一位选手抢答按钮 ; X2 第二位选手抢答按钮 ; X2第三位选手抢答按钮 ; X3第四为选手抢答按钮 ; X5第五位选手强抢答按钮 ; X6 主持人复位按钮; X7开始答题按钮。 输出口: Y0 第一组抢答指示灯 ; Y1 第二组抢答指示灯; Y2 第三组抢答指示灯 ; Y3 第四组抢答指示灯; Y4 第五组抢答指示灯 ; Y5 电源指示灯; Y6 报警指示灯 ; Y10~Y19个位数字 ; Y20~Y23 十位数字 2.3系统接线图设计 3控制

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