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《高级数据库系统（ＭＹＳＱＬ）》 课程设计报告 课 题： 图书馆管理系统 班 级： 计科N141 姓 名： xxx 学 号： 200000000001 目录 一．课程设计目的 2 二．系统设计 3 1.系统的功能分析 3 2.系统的功能模块设计 3 三．课程设计说明书 3 1. 需求分析 4 （1）数据库需求分析 4 （2）图书馆管理流程图 4 2. 概要设计 4 四．逻辑设计 6 1.图书信息表 6 五. 物理设计 7 六. 数据库建立 7 1.创建图书信息表 7 2.创建借阅表 8 3.用户信息表 9 4.借书卡信息表 9 七．系统功能实施需要的语句 10 /*用户信息表*/ 10 /*借阅表*/ 11 /*图书信息表*/ 11 /*视图*/ 12 /*存储过程*/ 12 END 12 八．数据库的完整性要求 12 九．数据库安全设计 13 十．课程设计心得体会 13 一．课程设计目的 数据库课程设计是为数据库原理及应用课程而独立开设的实践性课程,对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。通过本实验达到以下目的： 熟练掌握一种数据库系统(如MYSQL)的使用。 熟练掌握一种数据库应用软件开发工具的使用。 通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 二．系统设计 1.系统的功能分析 a. 图书信息管理： 图书信息的插入、修改，编号、书名、作者、价格、出版社、出版日期 、在馆状态。管理员用户可以对图书信息进行修改等操作。读者用户只可以查询图书信息。 b. 读者信息管理： 读者信息：账号、密码、读者编号、读者姓名、读者类别编号、联系电话。 管理员对读者信息进行增加、删除、查询及修改等操作。读者只能对读者信息进行查询操作。 c. 管理员信息管理。 管理员信息：管理员工作号、姓名、电话、备注。管理员对管理员信息的添加删除修改等操作。 d. 图书借阅管理。 借阅信息：管理员工作号、ISBN、读者编号、借书日期、还书日期。 2.系统的功能模块设计 对上述功能进行集中分析、分块，按照结构化程序设计的要求，得到功能模块图如图2-2-1： 图2-2-1功能模块图 三．课程设计说明书 1. 需求分析 （1）数据库需求分析 通过对图书馆管理过程的内容和数据流程分析，设计如下的数据项和数据结构。系统的实体集和实体属性： 图书信息：ISBN、书名、管理员工作号、作者、价格、出版社、出版日期 、在馆状态、简介、备注 。 读者信息：读者编号、读者姓名、读者性别、读者类别编号、联系电话、生效时间、失效时间、违章状况、已借数目、备注。 管理员信息：管理员工作号、姓名、性别、电话、住址、备注。 （2）图书馆管理流程图 图1-1 图书馆流程图 2. 概要设计 实体图及E-R图 根据1）所要实现的功能设计，可能建立它们之间的关系，进而实现逻辑结构功能。 图书管理信息系统可以划分的实体有：书籍类别信息实体、读者信息实体、书籍信息实体、借阅记录信息实体，归还记录信息实体。用E-R图一一描述这些实体。 E-R图 实体属性图 四．逻辑设计 1.图书信息表 列名（字段名） 数据类型与长度 空否 说明 Bno char(8) 否 主键 Category char(10) 否 Title varchar(40) 否 Press varchar(30) 否 Year Int(11) 否 Author varchar(20) 否 Price Decimal(7,2) 否 total Int(11) 否 Stock Int(11) 否 2.借阅表 列名（字段名） 数据类型与长度 空否 说明 Cno char(7) 否 外键 Bno char(8) 否 外键 Borrow_date datetime 否 Return_date datetime 否 3.借阅卡表 列名（字段名） 数据类型与长度 空否 说明 Cno char(7) 否 主键 Name varchar(40) 否 Department varchar(30) 否 Type varchar(10) 否 4.用户表 列名（字段名） 数据类型与长度 空否 说明 Id char(10) 否 主键 Password varchar(10) 否 Username varchar(10) 否 Tle varchar(11) 否 Userflag Int(11） 否 五. 物理设计 数据库物理设计阶段的任务是根据具体计算机系统(DBMS和硬件等)的特点，为给定的数据库模型确定合理的存储结构和存取方法。所谓的“合理”主