物质分类1导学案设计.docVIP

课题： 物质的分类 第 1 课时 计划 2 课时 【学习目标】（体现“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标） 了解分类的方法：交叉分类法和树状分类法。 学会对常见的化学物质以及化学反应进行分类。 【学习重难点】 分类的思维及应用\化合物的分类 【学法指导】 【知识链接或课前预习要点】 【导学环节】 导（导入与导学） 分类是把____________________物体归类到一起的方法。 对于若干种同样的物质，若分类的依据不同，则得到的分类结果_______________。 运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识_________，还可以分门别类的研究，发现物质变化的规律。 4、分类方法有_________________和__________________。 一、简单分类法及其应用 1、物质的分类 ⑴交叉分类法.请同学们连线下列物质，并指明分类依据。 例一：交叉分类法 Na2SO4 含氧酸盐 Na2SO4分类依据1：_________________ K2SO4 无氧酸盐 Na2SO4分类依据2：_________________NaCl 钠盐 Na2SO4分类依据3：___________________BaSO4 硫酸盐 ⑵树状分类法 例二：树状分类法 固固：粗盐 混合物（多种成分） 液液：水与酒精 气气：空气 金属单质：Fe _______ 物质（1） 单质（3） 非金属单质：P ________ 一元酸 HCl ________ 酸（5） 二元酸 H2SO4 _____________ 纯净物（2） 三元酸 H3PO4 难溶碱 Fe(OH)3 _________ 碱 易溶碱 NaOH _________ 化合物（4） 易溶盐 NaCl ________ 盐 难溶盐 NaHCO3 ______________ 金属氧化物_______ 氧化物（2） 非金属氧化物______ 将下列物质填进上表的横线上， O2 ， Cu，H2CO3 ， Ba(OH)2 ，KNO3 ， CO2 ， 空气，含镁60%的MgO 2、化学反应的基本类型： 根据化学反应的特征，我们将化学反应分成四种基本类型： 反应类型 实 例 A+B=AB 化合反应 2H2+O22H2O AB=A+B 分解反应 CaCO3CaO+CO2↑ AB+C=A+CB 置换反应 H2+CuOCu+H2O AB+CD=AD+CB 复分解反应 NaOH+HCl=NaCl+H2O 二、思（自主学习。阅读文本，分别完成ABCD层级思考题；要求化“目标”为层级“题”） 【基础识记】（A级） 1.把以下物质分类:H2，CaO，Ba(OH)2， Fe2O3，Al，浑浊的河水，CH3CH2OH，NH3·H2O，Ar，NaHSO4，Cu(OH)2，HCl，HNO3，H2SO4，CO2，H3PO4，NaOH， CuSO4，Cu2(OH)2CO3，NaHCO3，空